Anak saya mempunyai segalanya, tetapi dia tidak mahukan apa-apa
Perkara pertama yang harus anda mulakan ialah menangani keinginan, cita-cita anda sendiri yang tidak memuaskan sejak kecil. Untuk melihat sifat psikologi anak anda, untuk memahami apa dia, apa yang dia mahu, apa yang dia tertarik, apa yang dia minat. Semua keinginan itu semula jadi dan dapat menampakkan diri, walaupun sekarang nampaknya dia tidak berminat dengan apa-apa …
Pagi. Sekolah. Lexus yang baru perlahan-lahan bergulir di sepanjang pagar. Di pintu pagar dia melambatkan, melepaskan pelajar sekolah itu dari "A" ketujuh.
Converse putih salji, seluar jeans Gucci, beg galas Vuitton, iPhone X …
Alena adalah gadis paling popular di sekolah. Sebaik sahaja dia keluar dari kereta, seseorang segera dijumpai yang akan membawa beg galasnya. Dan lebih kerap kanak-kanak perempuan - mereka mahu merasa sedikit bergaya. Alena sendiri tidak peduli, dia tidak peduli. Beg galasnya ringan, tidak ada buku di dalamnya.
Dia tidak pasti sama ada dia mahu ke sekolah hari ini, jadi perlahan-lahan berjalan menaiki tangga Alena tidak menanggalkan cermin mata hitamnya walaupun di koridor gelap. Ia masuk ke kelas secara eksklusif oleh inersia.
Suasana sifar. Pada waktu pagi saya sekali lagi mendengar dari ayah saya ceramah kegemarannya mengenai topik: "Kami, ibu bapa, tidak mempunyai ini pada masa kecil, tetapi anda, anak-anak, menghidupkan hidung anda." Dan semua itu kerana dia tidak menunjukkan semangat untuk pemberiannya.
"Ya, ya, dia memberi saya kuda - hebat. Untuk apa? Pada usia enam tahun saya mahukan kuda poni, pada usia empat belas tahun entah bagaimana ia tidak lagi relevan."
Dalam pelajaran itu, dia melihat satu titik dengan pandangan yang sama sekali tidak peduli, bertanya-tanya apa yang harus dilakukan dengan dirinya hari ini. "Kelab ini keletihan, boling bodoh, kolam tidak menarik, SP membosankan. Saya akan menonton siri TV di rumah, saya tidak mahu apa-apa."
Di mata rakan sekelasnya, dia mempunyai segalanya. Bukan hidup, tetapi kisah dongeng. Di mata ibu bapanya, mereka memberinya apa yang mereka sendiri tidak miliki, tetapi selalu inginkan. Di mata Alena - apatis, secara beransur-ansur berubah menjadi kemurungan.
Kenapa dia begitu teruk? Adakah pemuda "emas" jatuh sakit? Bagaimana anda tidak boleh menggunakan apa-apa apabila semua kemungkinan terbuka untuk anda?
Saya mahu memberikan semua bayi saya kepada anda
Setiap ibu bapa berusaha untuk menyediakan anaknya dengan semua yang dia perlukan. Ini adalah biasa. Kadang-kadang anda ingin memanjakan, membuat hadiah hari jadi, memberikan kejutan tanpa alasan, kejutan, menyebabkan kekaguman, kegembiraan, mendengar tawa yang berdering dan melihat mata yang terbakar.
Ibu bapa yang tidak dapat memberikan anak itu semua pembelian yang dia mahukan, merasakan ketidakselesaan dalaman, semacam kegagalan mereka sendiri, kegagalan. Oleh itu, mereka sering menyangkal diri mereka yang cenderung untuk memperoleh anak-anak. Selalunya dalam keluarga seperti itu, anak berpakaian lebih baik daripada orang tua, mempunyai mainan dan alat, aksesori dan hiburan yang mahal, dan ibu bapa berpuas hati dengan sesuatu yang lebih sederhana.
Ibu dan ayah yang sama yang dapat membeli apa sahaja untuk anak, memenuhi keinginan apa pun, sangat jarang menahan diri dalam hal ini. Senang memanjakan orang yang sayang pada hati anda. Apa yang salah dengan itu, kerana kita tidak memilikinya pada zaman kanak-kanak? Ini adalah keseronokan semata-mata.
Dan pada masa yang sama perangkap.
Bagaimana keinginan dilahirkan
Sifat manusia selalu diarahkan untuk menerima. Mana-mana orang sebenarnya adalah sekumpulan keinginan, dan seorang anak adalah "memberi" dan "mahu" yang berterusan.
Pada mulanya, keinginan itu kecil. Tidak mendapat kepuasan dengan segera, ia mulai tumbuh, menimbulkan rasa tidak selesa dalam sensasi, mendorong keluar dari zon selesa, membuat "menggoyangkan kaki anda" untuk mencapai apa yang anda mahukan. Dan apabila kita mendapat apa yang kita mahukan, kita mengalami keseronokan. Semakin besar keinginan, semakin kuat kesenangan. Semakin kuat rasa lapar, semakin sedap makanannya.
Didorong oleh keinginan kita, kita mengembangkan, bergerak, berusaha. Contohnya, keinginan untuk membuat persembahan di atas pentas membuat seorang gadis belajar menari atau menyanyi. Berusaha menjadi pemenang menjadikan budak lelaki itu berlatih berlari, berenang atau menjaringkan gol. Keinginan untuk menolong orang, bersimpati, meringankan penderitaan mereka mendorong seseorang memasuki institusi perubatan. Keperluan untuk mengetahui bagaimana semuanya berfungsi menimbulkan minat terhadap fizik, matematik, dan sebagainya.
Apabila kita, ibu bapa, memenuhi keinginan anak "lepas landas", "dalam waktu cepat", ia tidak mempunyai masa untuk membesar, yang bermaksud ia tidak dapat memberikan kesenangan yang nyata. Kutsey, kepuasan sekejap - ya, kegembiraan yang kuat - tidak.
Kanak-kanak itu belum sempat sangat menginginkan sejenis mainan, kerana mereka sudah membelinya. Saya tidak mempunyai masa untuk memutuskan jenis telefon yang dia mahukan - dia sudah mempunyai yang terbaru. Sebelum hari jadi yang akan datang, datuk dan nenek bertanya apa yang harus diberikan, dan cucunya tidak lagi tahu apa yang harus dijawab, kerana dia sudah mempunyai segalanya.
Apa yang dapat menggembirakan anak yang mempunyai segalanya?..
Secara beransur-ansur, dari hari ke hari selama bertahun-tahun, keyakinan dalaman terbentuk bahawa tiada apa pun di dunia ini yang menggembirakannya, tidak menarik minatnya, tidak memberi inspirasi kepadanya. Kebenaran, aksesibilitas, kepuasan menimbulkan rasa tidak peduli. Terdapat kebencian di belakangnya. Tidak ada hobi, tidak ada pergerakan, tidak ada perkembangan.
Mengapa ibu bapa merosakkan anak-anak mereka?
Kita semua ingat masa kecil kita. Dan saat-saat negatif dikenang sepanjang hidup, kerana psikotraumas masa kanak-kanak sangat teruk. Oleh itu, walaupun sebagai orang dewasa, kita masih ingat sebuah kereta yang belum dibeli, disko yang tidak dijawab dan kasut lama, ketika seluruh kelas sudah memakai yang baru … Oleh itu, kita berusaha menyelamatkan anak kita dari pengalaman ini, menyingkirkan kenangan negatif, ketakutan dan kebencian.
Atau mungkin ketiadaan mesin yang didambakan ini membuat kita berfikir, mencari jalan keluar dan cara untuk menjana wang dan membelinya untuk diri kita sendiri? Mungkin disko yang terlewat itu sekali lagi ditegaskan dalam pemikiran betapa baiknya komunikasi dengan rakan-rakan bagi kita, dan kita mula lebih menghargainya. Dan kasut lama memberi alasan untuk menjalankan pendidikan jasmani lebih cepat daripada siapa pun, jadi tidak ada yang mencela dan ditertawakan. Dan apa yang kita lakukan sekarang, sudah mempunyai anak-anak kita, mungkin itu bukan cinta, tetapi usaha untuk memuaskan kekurangan masa lalu kita dengan mengorbankan anak itu?
Adalah sangat penting untuk mengatasi trauma psikologi kanak-kanak. Untuk menyingkirkan akibat dan gema masa lalu, banyak pelatih latihan "Sistem-vektor psikologi" berjaya. Halaman testimoni penuh dengan hasil topik ini.
Bagaimana mengembalikan kehendak anak?
Perkara pertama yang harus anda mulakan ialah menangani keinginan, cita-cita anda sendiri yang tidak memuaskan sejak kecil. Untuk melihat sifat psikologi anak anda, untuk memahami apa dia, apa yang dia mahu, apa yang dia tertarik, apa yang dia minat. Semua keinginan itu semula jadi dan dapat mewujudkan diri mereka, walaupun sekarang nampaknya dia tidak berminat dengan apa-apa.
Kemudian secara beransur-ansur berhenti bertanya kepada kanak-kanak itu. Dengarkan dan perhatikan lebih dekat - apa yang dia minta, dan … mungkin untuk pertama kalinya dalam hidupnya - untuk menangguhkan pembelian. Cari alasan, keadaan, "lupakan" dompet atau "tidak sengaja" blok kad.
Dengan cara ini anda akan berusaha menumbuhkan keinginan, meningkatkan kekurangan, meningkatkan keinginan memperoleh. Sekiranya setelah beberapa ketika anak masih mengingatkan anda tentang apa yang dia mahukan, maka dia sangat memerlukannya. Maka perlu difikirkan bagaimana dia dapat memperoleh atau memperoleh apa yang dia mahukan.
Nilai cemerlang, tugas rumah tangga, pencapaian dalam sukan, kraf kreatif, menjaga yang lebih muda, membantu dalam perniagaan apa pun.
Dengan memperbaiki pola pikir anak "berusaha - mendapatkan apa yang dia mahukan", kita membuat arah yang tepat dalam perkembangannya. Dan dengan kelangkaan yang semakin meningkat, kita menimbulkan antisipasi, harapan yang ganjil atas pahala yang diinginkan, dan dengan itu meningkatkan kesenangan, kegembiraan menerima.
Membiarkan anak "lapar" tidak bermaksud menipu, melanggar atau menyakitinya. Ini bermaksud kekurangan yang semakin meningkat. Untuk mengajar membuat usaha, untuk mencapai apa yang anda mahukan, yang bermaksud dapat menikmati hidup, kemenangan anda.
Bahagia adalah kemahiran dan anak anda cukup mampu menguasainya. Untuk ini dia memerlukan pertolongan anda. Dan sekarang anda tahu bagaimana melakukannya.
