Tidak Ada Kisah Yang Lebih Menyedihkan Di Dunia Daripada Kisah Juliet Yang Terisak-isak. Sebab-sebab Bunuh Diri Yang Ketara

Isi kandungan:

Tidak Ada Kisah Yang Lebih Menyedihkan Di Dunia Daripada Kisah Juliet Yang Terisak-isak. Sebab-sebab Bunuh Diri Yang Ketara
Tidak Ada Kisah Yang Lebih Menyedihkan Di Dunia Daripada Kisah Juliet Yang Terisak-isak. Sebab-sebab Bunuh Diri Yang Ketara

Video: Tidak Ada Kisah Yang Lebih Menyedihkan Di Dunia Daripada Kisah Juliet Yang Terisak-isak. Sebab-sebab Bunuh Diri Yang Ketara

Video: Tidak Ada Kisah Yang Lebih Menyedihkan Di Dunia Daripada Kisah Juliet Yang Terisak-isak. Sebab-sebab Bunuh Diri Yang Ketara
Video: USTAZ ! Saya Nak Bunuh Diri | Ustaz Abdullah Khairi 2024, November
Anonim
Image
Image

Tidak ada kisah yang lebih menyedihkan di dunia daripada kisah Juliet yang terisak-isak. Sebab-sebab bunuh diri yang ketara

"Saya tidak faham mengapa saya melakukan ini," dia meratap dan menangis, dan hidungnya yang cantik berwarna merah dan bengkak, dan pipinya ditutup dengan bintik-bintik merah …

Ingat crybaby Myrtle dari Harry Potter?

Sekarang bayangkan seorang ibu, jiran, atau rakan. Dia seorang wanita yang menarik, tetapi kadang-kadang … Kadang-kadang dia mula menjerit, memberi semangat dengan penuh semangat, di puncak ribut emosinya, dia berlari ke bilik mandi, membanting pintu, menghidupkan air dan mula menangis. Pada suatu hari, dalam keadaan putus asa, dia dapat mengisi mandi dengan air, berbaring dan memotong uratnya. Tetapi dia bukan salah seorang yang tahu bahawa urat perlu dipotong memanjang.

"Saya tidak faham mengapa saya melakukan ini," dia meratap dan menangis, dan hidungnya yang cantik berwarna merah dan bengkak, dan pipinya ditutup dengan bintik-bintik merah, "Dia tiba-tiba menjadi jauh dari saya, dan saya tidak dapat katakan kepadanya bahawa saya rasa. Dan sangat mengerikan. Seram, panik. Saya tidak tahu apa yang perlu dilakukan"

"Saya tidak faham mengapa saya melakukan ini." Kadang-kadang kita semua tidak memahami diri kita sendiri, iaitu mengenai orang dekat, dan lebih-lebih lagi mengenai pertemuan yang biasa dan hampir tidak biasa bagi kita. Kadang-kadang kita tidak memahami perasaan kita sendiri, oleh itu kita tidak dapat memahami perasaan orang lain, untuk menjaga orang lain. Dan kita tidak dapat memahami jenis kesakitan dengan tingkah laku kita yang menyebabkannya, mental dan sakit kepala.

Kita semua dilahirkan dengan sekumpulan sifat mental, kemampuan dan keinginan tertentu, yang disebut vektor dalam psikologi sistem-vektor Yuri Burlan. Gabungan vektor, tahap pelaksanaan dan kepenuhannya mewujudkan keperibadian yang unik. Semua ciri tingkah laku kita dikondisikan secara vektor, tetapi, tidak diragukan lagi, dapat diperbaiki berkat kerja dalaman yang mendalam mengenai kesedaran diri.

Ketakutan kanak-kanak: "kerangka di almari" orang dewasa

Seseorang yang mempunyai vektor visual sangat rentan, kejadian terkecil dapat membuatnya menangis, dan dia juga mudah ketakutan. Dan, apa sahaja - anjing, labah-labah, penunggang basikal, ketinggian … senarai itu berterusan. Ketakutan dalam vektor visual adalah titik permulaan, asas bawaan yang dapat diubah dengan perkembangan yang tepat menjadi sensualitas yang istimewa, kemampuan untuk mendapatkan kesenangan yang nyata dari cinta.

Ketakutan dan cinta adalah jangkauan vektor visual. Sama seperti dalam proses perkembangan embrio, embrio secara ringkas menjalani filogenesis - iaitu, evolusi spesies dari nenek moyang yang paling jauh ke morfologi manusia moden, sehingga psikik pada kita pada masa kanak-kanak berkembang dari pola dasar, dasar, manifestasi vektor ke yang lebih matang dan sesuai dengan perkembangan masyarakat moden …

Ini adalah kanak-kanak visual yang takut akan kegelapan dan meminta mereka meninggalkan cahaya malam yang disertakan. Dalam kegelapan, sensor mereka - mata - tidak berfungsi. Ketakutan yang tidak sedar akan kegelapan tidak lebih dari rasa takut akan kematian. Tangan hitam di bawah katil atau maniak pada waktu malam - tidak ada perbezaan, semua ini adalah muslihat vektor visual.

Dengan asuhan perasaan yang betul, orang visual belajar untuk menghilangkan ketakutannya - dia belajar untuk bimbang dan takut bukan untuk dirinya sendiri, tetapi untuk orang lain, menjalin hubungan emosi dengan orang lain. Dan dalam keadaan ini, dia dibebaskan sepenuhnya dari pengalaman ketakutan terhadap dirinya sendiri.

Selalunya berlaku bahawa vektor visual dikembangkan, tetapi tidak digunakan untuk tujuan yang dimaksudkan. Apabila kita tidak diajar untuk menerapkan amplitud emosional tinggi kita ke luar, kita mengunci diri kita sendiri, kita menghadapi masalah yang sama dengan orang visual yang belum berkembang - kita mengalami ketakutan dan fobia. Dan dengan latar belakang mereka, kita jatuh ketagihan cinta, kita berusaha mencapai perasaan untuk diri sendiri dengan pemerasan emosi dan histeria, kita merindukan.

Jangkau pemegang

Oleh itu, apabila penonton tidak dilatih untuk mengendalikan emosinya dengan betul, dia menuntut: "Cintailah aku!" dan mengeluh: "Baiklah, mengapa kamu tidak mencintaiku?" Semua tingkah laku penonton di negeri ini dikurangkan untuk menunjukkan kekurangan, amukan, pemerasan emosi mereka.

penerangan gambar
penerangan gambar

Apabila penonton menuntut cinta dari orang lain, dia tenang dalam masa yang sangat singkat. Sedikit masa berlalu dan ketakutan berkumpul lagi, memerlukan kelancaran dari luar. "Anda tidak suka saya!" - penonton berteriak dalam kegilaan, pada masa ini dia hanya memikirkan dirinya sendiri. Dia menjadi sangat menyesal untuk dirinya sendiri, miskin dan malang, ditinggalkan oleh semua orang. Dan rasa kasihan diri ini meningkatkan tahap kemuliaan yang dicapai penonton dalam keadaan histerisnya. Dan kemudian penonton memutuskan untuk memeras ugut bunuh diri.

"Dan ketika saya berdiri di bilik mandi dan menangis, tiba-tiba saya berfikir:" Saya akan bunuh diri! Biarkan dia tahu apa yang dia bawa! " Dan saya mendapat mandi air penuh. Dan kemudian saya berasa sakit dan pening. Saya takut tidak seperti sebelumnya dalam hidup saya. Mengatasi diri, saya naik ke dalam tab mandi, mengambil pisau cukur dan memangkas pergelangan tangan saya. Darah mula mengalir, sedikit sahaja, hanya air di sebelah potongan yang berubah menjadi sedikit merah jambu, dan saya kehilangan kesedaran. Kerana ketakutan. Saya merasa kasihan pada diri sendiri!"

Siucid dalam vektor visual selalu menunjukkan. Penonton merasa kasihan pada dirinya sendiri dan mahu orang lain berkongsi emosinya. Dan dia memutuskan untuk bunuh diri, secara dalaman berharap dapat diselamatkan. Dia tidak menutup pintu bilik mandi. Dia tahu bahawa dia akan datang dan menyelamatkan.

Pilihan lain untuk mengisi vektor visual

Psikologi sistem-vektor Yuri Burlan bercakap tentang satu ciri penting seseorang dengan vektor visual - keperluan untuk perubahan berkala dalam keadaan emosi. Dan ini bermaksud bahawa dalam hidup mana-mana penonton akan diangkat ke puncak, kemudian turunkan slaid emosi. Persoalannya adakah ini akan berjalan ke arah yang benar atau tidak.

Jadi, seorang pemerhati yang terpaku pada dirinya sendiri, mengharapkan cinta dari orang lain, akan bergegas antara keadaan keagungan (lihatlah saya, betapa indahnya saya, cintakan saya) - kerinduan (tidak ada yang mencintai saya). Pilihan yang baik untuk mengubah keadaan emosi bagi orang visual - dari dipenuhi dengan perasaan, cinta (untuk orang lain, seumur hidup, pada prinsipnya) hingga kesedihan dan kesedihan ringan (mengenai seseorang, sesuatu).

Vektor visual, seperti semua vektor lain, dapat dipelajari untuk menggunakan dengan betul. Seseorang yang mempunyai vektor visual perlu belajar berempati dengan orang lain.

Adakah anda ingin melupakan penumpukan emosi, melankolis dan kesepian yang tidak dapat dielakkan? Kemudian datang untuk mendapatkan semua maklumat mengenai vektor visual ke kelas kami. Ini berfungsi dengan cara yang paling menakjubkan.

Untuk mendaftar latihan dalam talian percuma, ikuti pautan:

Disyorkan: