Membesarkan Kanak-kanak Yang Sihat Secara Mental

Isi kandungan:

Membesarkan Kanak-kanak Yang Sihat Secara Mental
Membesarkan Kanak-kanak Yang Sihat Secara Mental

Video: Membesarkan Kanak-kanak Yang Sihat Secara Mental

Video: Membesarkan Kanak-kanak Yang Sihat Secara Mental
Video: 3 TANDA MENTAL KAMU LEMAH | Motivasi Merry | Merry Riana 2024, April
Anonim
Image
Image

Membesarkan kanak-kanak yang sihat secara mental

Setiap ibu bapa bimbang bahawa Orang yang Sihat, Cerdas, Bahagia tumbuh dari anaknya - semuanya dengan huruf besar. Saya juga tidak terkecuali dari peraturan ini, dan kaedah membesarkan anak sangat menarik bagi saya. Apakah perkara penting yang perlu dipertimbangkan dalam membesarkan anak sebagai seorang?

Setiap ibu bapa bimbang bahawa Orang yang Sihat, Cerdas, Bahagia tumbuh dari anaknya - semuanya dengan huruf besar. Saya juga tidak terkecuali dari peraturan ini, dan kaedah membesarkan anak sangat menarik bagi saya. Semua di sini mempunyai ciri tersendiri. Membesarkan anak kita hingga setahun. Selanjutnya, pendidikan anak-anak kecil. Ciri membesarkan anak yang lebih tua. Pendidikan seks kanak-kanak.

Apakah perkara utama yang perlu dipertimbangkan dalam membesarkan dan membentuk anak sebagai seorang?

Saya selalu menjadi "ahli psikologi saya sendiri", sentiasa berusaha untuk mengetahui masalah psikologi saya sendiri, mencari, dan berminat. Hasilnya, saya berkenalan dengan Sistem-Vektor Psikologi Yuri Burlan, dan jiwa saya akhirnya menjadi lebih tenang. Saya faham banyak perkara yang tidak dapat saya kongsikan.

Sistem-Vektor Psikologi membezakan lapan psikotaip yang disebut Vektor. Setiap dari mereka menentukan kehadiran ciri-ciri watak tertentu, keinginan dan kemampuan seseorang. Set ini unik untuk setiap vektor. Bersama-sama, lapan vektor adalah satu set lengkap untuk umat manusia hari ini. Itu cukup untuk menggambarkan siapa saja, pembentukan keperibadiannya, hubungannya dalam keluarga dan kumpulan orang, dan bahkan masyarakat secara keseluruhan.

Pada mulanya, pembahagian semua "berat hidup" kita ke dalam psikotip vektor dikaitkan dengan kepekaan khas zon tertentu pada tubuh manusia. Lapan zon erogen, lapan pola dasar vektor. Namun, mereka disebut sebagai erogen dan tidak bersyarat, jangan menganggapnya sebagai "seksologi" yang lain.

Zon pertama (zon erogenous dubur), serta pergantungan watak dan senario kehidupan seseorang terhadap kehadiran zon erogen ini, ditemui oleh Sigmund Freid. Zon selebihnya dibentuk dan dijelaskan kemudian, oleh penulis lain.

Pada setiap orang, sebahagian daripada lapan zon lebih sensitif daripada yang lain - ini disebabkan oleh kehadiran vektor yang sesuai, yang seterusnya mempengaruhi pembentukan keperibadian dan watak orang tertentu ini. Sebagai contoh, setiap orang mempunyai telinga, tetapi hanya sebilangan yang mempunyai vektor suara (orang seperti itu telah meningkatkan persepsi pendengaran). Secara umum, manusia moden bersifat polimorfik dan membawa, sebagai peraturan, 3-5 vektor. Mengetahui intipati setiap vektor, tidak sukar untuk melihat semua vektor orang tertentu, gabungannya, keadaannya. Juga tidak sukar untuk membayangkan minatnya, untuk meramalkan reaksi dan tingkah laku dalam situasi tertentu.

Masalah membesarkan anak dibincangkan secara terperinci dalam Sistem-Vektor Psikologi. Saya sendiri seorang ibu, dan saya berminat dengan Pemikiran Sistem, termasuk dari sudut psikologi anak dan pembentukan keperibadiannya. Latihan Yuri Burlan memberi penekanan pada peringkat usia pertumbuhan kanak-kanak yang berbeza. Membesarkan anak pada usia 3 tahun mempunyai ciri tersendiri. Serta membesarkan anak berusia 5-6 tahun. Melepasi tahap kedua dengan Yuri Burlan, saya selalu menegaskan bahawa perlu, sekurang-kurangnya, untuk membiasakan semua ibu, ayah, dan nenek dengan asas-asas sistem ini, kerana asuhan keluarga anak-anak memainkan peranan istimewa. Pekerja tadika juga mengambil bahagian dalam perkembangan prasekolah dan asuhan anak-anak; pengetahuan ini juga penting bagi mereka. Dan doktor daerah dari klinik jiran, dan guru kelas junior dan menengah,Mereka tidak memerlukan Pemikiran Sistem. Mereka diikuti oleh "penulis dongeng kanak-kanak", "pengeluar kartun untuk kanak-kanak" (dan filem untuk orang dewasa, tidak ada salahnya - saya tidak dapat menonton lebih banyak sebelumnya, tetapi sekarang kriteria pemilihan menjadi lebih ketat) … Secara umum, kepada semua orang yang mempunyai pengaruh langsung terhadap didikan dan pendidikan anak-anak kita pada masa pra-remaja (iaitu, bersyarat sebelum baligh pada 12-15). Adalah sangat penting bahawa dalam selang usia ini, orang-orang yang disebutkan itu, dengan ibu bapa mereka di kepala, memberi perhatian khusus terhadap asuhan anak itu, dan tidak mencacatkan jiwa anak yang tidak berformat. Lagipun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya pengembangan sifat semula jadi anak, kemampuan menyesuaikan diri dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi."Pengeluar kartun untuk kanak-kanak" (dan filem untuk orang dewasa, tidak ada salahnya - saya dapat menonton sedikit sebelum ini, tetapi sekarang kriteria pemilihan menjadi lebih ketat) …. Secara umum, kepada semua orang yang mempunyai pengaruh langsung terhadap didikan dan pendidikan anak-anak kita pada masa pra-remaja (iaitu, bersyarat sebelum baligh pada 12-15). Adalah sangat penting bahawa dalam selang waktu ini orang-orang yang disebutkan itu, dengan ibu bapa mereka di kepala, memberi perhatian khusus pada asuhan anak itu, dan tidak mencacatkan jiwa anak yang tidak berformat. Lagipun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya pengembangan sifat semula jadi anak, kemampuan menyesuaikan diri dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi."Pengeluar kartun untuk kanak-kanak" (dan filem untuk orang dewasa, tidak ada salahnya - saya dapat menonton sedikit sebelum ini, tetapi sekarang kriteria pemilihan menjadi lebih ketat) …. Secara umum, kepada semua orang yang mempunyai pengaruh langsung terhadap didikan dan pendidikan anak-anak kita pada masa pra-remaja (iaitu, bersyarat sebelum baligh pada 12-15). Adalah sangat penting bahawa dalam selang usia ini, orang-orang yang disebutkan itu, dengan ibu bapa mereka di kepala, memberi perhatian khusus terhadap asuhan anak itu, dan tidak mencacatkan jiwa anak yang tidak berformat. Lagipun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya pengembangan sifat semula jadi anak, kemampuan menyesuaikan diri dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi.yang mempunyai pengaruh langsung terhadap didikan dan pendidikan anak-anak kita pada masa pra-pubertas (iaitu, bersyarat sebelum baligh pada usia 12-15 tahun). Adalah sangat penting bahawa dalam selang usia ini, orang-orang yang disebutkan itu, dengan ibu bapa mereka di kepala, memberi perhatian khusus terhadap asuhan anak itu, dan tidak mencacatkan jiwa anak yang tidak berformat. Lagipun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya pengembangan sifat semula jadi anak, kemampuan menyesuaikan diri dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi.yang mempunyai pengaruh langsung terhadap didikan dan pendidikan anak-anak kita pada masa pra-pubertas (iaitu, bersyarat sebelum baligh pada usia 12-15 tahun). Adalah sangat penting bahawa dalam selang waktu ini orang-orang yang disebutkan itu, dengan ibu bapa mereka di kepala, memberi perhatian khusus pada asuhan anak itu, dan tidak mencacatkan jiwa anak yang tidak berformat. Bagaimanapun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya perkembangan sifat semula jadi anak, kesesuaiannya dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi. Bagaimanapun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya perkembangan sifat semula jadi anak, kesesuaiannya dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi. Lagipun, pada masa inilah perkembangan atau tidaknya pengembangan sifat semula jadi anak, kemampuan menyesuaikan diri dalam masyarakat, kesihatan mental diletakkan, pembentukan keperibadian terjadi.

Apa yang berlaku sekiranya sifat anak tidak berkembang sebelum dia dewasa? Ia pasti akan buruk. Keinginan kongenital diberikan, anda tidak dapat melepaskannya, dan kemampuan dan kemampuan untuk memuaskan keinginan ini tidak dikembangkan. Orang seperti itu sangat menderita. Merekalah yang cenderung bergegas dari sisi ke sisi, sepanjang masa merasa tidak puas, merasakan bahawa mereka dapat mencapai lebih banyak lagi dalam hidup mereka. Sekiranya sifat bawaan juga dipindahkan (secara tidak sengaja atau sengaja, dari niat terbaik, tetapi tidak dihiraukan), maka sifat tersebut boleh masuk ke dalam neurosis. Neurosis adalah keinginan vektor "sebaliknya" Lebih lanjut mengenai ini pada tahap kedua latihan dalam Sistem-Vektor Psikologi oleh Yuri Burlan.

Saya melihat contoh dan pengesahan sistem vektor setiap hari, walaupun di jalan. Semakin saya menyelidikinya, semakin saya yakin bahawa semuanya sesuai dan sistemnya benar-benar menyeluruh.

Kecurigaan bahawa semua ini benar berlaku dari ceramah pertama. Pada mulanya sangat lucu bagaimana Yuri Burlan mula menggambarkan Kozhnikov dan Analnikov (memang, anda bertemu orang-orang seperti itu di sana-sini). Dan perihalan ini bersifat volumetrik, secara terperinci, bukan hanya semacam "introvert" dan "extrovert" (kita semua membezakan introvert dari ekstrovert, tetapi hampir tidak ada manfaat praktikal dari pengetahuan ini). Apabila Yuri beralih ke sisi belakang vektor, iaitu, orang-orang ini menjadi dewasa, jika mereka tidak cukup bernasib baik untuk memasuki keadaan perkembangan yang sesuai untuk mereka, rambut akan berdiri tegak. Lelaki dubur yang tidak berkembang menjadi sadis dan pedofil. Orang kulit yang tidak berkembang adalah pencuri, masokis. Vektor visual yang tidak dikembangkan - oleh waria dan transeksual, dll. Ini hanya yang terlintas di fikiran. Barang sangat besar.

Pada mulanya saya berfikir bahawa jika saya seorang "ibu yang baik", saya mengasihi anak saya dengan segenap jiwa saya, saya peduli, saya memberikan semua yang saya boleh berikan, menghabiskan banyak masa dengannya, mengajar dan mengajar segala macam mengira kaunter, pelatih, menyediakan makanan yang sihat, maka semuanya ada pada kita akan baik-baik saja. Bukan seperti itu. Membesarkan anak dalam keluarga memerlukan pengetahuan tertentu dalam psikologi untuk pembentukan keperibadian yang betul.

Sekiranya vektor anda bertepatan dengan vektor kanak-kanak, lebih mudah bagi anda untuk saling memahami dengan persamaan sifat. Tetapi di sini juga timbul persoalan. Contohnya, bagaimana membesarkan anak lelaki? Bagaimana mengembangkan watak? Ayah dubur - Anak dubur, itu hanya idilis, mereka berdua bernasib baik, mereka saling memahami dengan sempurna, anak dubur sangat patuh, baik, "anak tahun ini." Kulit ibu bapa - Anak kulit juga mencukupi. Tetapi Bapa Uretra adalah Anak Kulit … Nah, jika mereka tidak saling membunuh … Apa jenis asuhan dan perkembangan yang cukup yang dapat kita bicarakan? Apa masa depan untuk anak lelaki seperti itu? Cara membesarkan anak lelaki dengan betul adalah penting untuk diketahui. Bagaimana mendidik seorang lelaki sehingga dia dapat direalisasikan di kemudian hari?

Vektor yang berbeza untuk ibu bapa dan anak-anak pada umumnya merupakan bencana. Anda fikir anda tahu apa yang baik dan yang buruk, bahawa mainan harus dilipat dengan teliti, bahawa ibu bapa harus dihormati, bahawa keluarga harus selalu mendahului - anda tahu melalui diri anda sendiri (dan tentang diri anda). Dan anak anda mempunyai nilai yang sama sekali berbeza dalam hidup - dia proaktif, cepat dan nakal, dan perasaan bersalah tidak biasa baginya - tekan, jangan tekan, dia tidak akan mendengar. Ayah Anal yang betul tidak tahan dengan ini, dia pasti (dari niat terbaik, supaya anak itu membesar sebagai Manusia), tentu saja akan membesarkannya di tempat yang paling disukai (dubur) ayah. Bagaimana ini mempengaruhi pembentukan keperibadian? Oleh itu, anak kulit kemudian akan menghilangkan tekanan dengan mengambil sedikit perubahan pada poket rakan sekelas … Anda tidak akan mempunyai masa untuk menoleh ke belakang, anak itu telah dewasa sebagai pencuri kecil. Dan ini adalah seumur hidup. Dan jika Anak Kulit dipukul secara teratur, maka dia akan menjadi masokis (Vektor Kulit mempunyai sifat yang sangat fleksibel, menyesuaikan segala sesuatu, dan bahkan mengubah rasa sakit menjadi kesenangan). Sekiranya Bapa dubur sama "membesarkan" gadis kulit itu, maka di masa depan dia akan menganggap tubuhnya sebagai aset. Mengenai hubungan dengan lelaki, dan sepanjang masa depannya, ini akan meninggalkan kesan negatif selama-lamanya. Oleh itu, memahami bagaimana membesarkan seorang gadis sangat penting. Oleh itu, memahami bagaimana membesarkan seorang gadis sangat penting. Oleh itu, memahami bagaimana membesarkan seorang gadis sangat penting.

Terdapat juga "senario terbalik", Ibu kulit - Anak dubur. Ibu tergesa-gesa, dia perlu menjalankan perniagaan, dan anak dubur yang teliti tersangkut di atas periuk. Dia akan mengeluarkannya dari periuk sekali, untuk kali kedua … anda lihat, anak itu sudah gagap.. mari kita pergi ke ahli terapi pertuturan … Dia tidak sengaja, dia tidak tahu, tidak Tidak memahami bahawa anaknya mempunyai kecepatan hidup yang berbeza, dan walaupun dia ingin mengikuti ibu berkelajuan tinggi, dia tidak diberi kaki yang kuat dalam hidup ini. Kedengaran lucu? Saya tidak berapa pandai. Setiap kali saya memikirkannya, benjolan di kerongkong saya. Nampaknya remeh-temeh seperti itu tidak penting, situasinya tidak perlu direndahkan, tetapi apa akibatnya!

Meningkatkan foto kanak-kanak yang sihat secara mental
Meningkatkan foto kanak-kanak yang sihat secara mental

Anak-anak yang sihat biasanya dianggap tidak bertanggungjawab oleh semua orang, dari guru sekolah hingga ibu bapa mereka sendiri. Baiklah, mereka tidak mengerti jalan tidur ini. Guru tidak dapat memahami mengapa Zvukovik mesti selalu berada di sudut semasa rehat, ketika semua kanak-kanak normal berlari seperti orang gila di koridor. Ibu bapa berteriak pada Zvukovikov, atau lebih baik lagi, "macam mana orang bodoh ini, mengapa saya melahirkan anda" … Secara tidak sedar, kita selalu tahu bagaimana dan apa yang harus dipukul dengan lebih menyakitkan! Adalah untuk Zvukovik bahawa rakan sekolahnya muncul dari belakang dan, dari sekuat tenaga, tiba-tiba memukulnya di telinga - zonnya yang tidak senonoh! Menjelang kelas tiga, seorang guru seperti perniagaan dan cekap dengan vektor Kulit "memahami" bahawa kanak-kanak itu hanya sakit, ketinggalan dalam perkembangannya, benar-benar asosial, dan akan menghantarnya ke sekolah kerana mengalami masalah mental. Tetapi ini adalah Einsteins masa depan, orang paling pintar di planet ini. Cuma fikiran mereka tidak terstruktur seperti pemikiran orang lain. Inilah yang kami buat daripada mereka autis dan skizofrenia. Ya, kita sendiri menjadikan mereka autistik (ini bagi mereka yang berpendapat bahawa orang autistik dilahirkan).

Ibu bapa yang baik juga baik. Lebih daripada itu, mereka mahu dibiarkan begitu sahaja! Dan anak Lisan, bagaimana dia mengganggu ibu bapa yang Benar! Kemudian ibu bapa memutuskan bahawa tidak perlu mendengarkannya (kerana tidak ada kekuatan), apa yang dia tidak buat untuk menarik perhatian! Anda memukulnya untuk khayalan (pada pendapat anda, dusta), mendapat kegagapan lain (hanya jenis gagap lain). Setelah beberapa lama, dia akan benar-benar kehilangan perasaan kebenaran / kepalsuan, dan berubah menjadi pembohong patologi. Dan dia boleh menjadi penceramah yang luar biasa …

Walaupun ada satu vektor yang masih belum berkembang pada anak, dia akan menderita dan menderita sepanjang hidupnya kerana tidak dapat memperoleh apa yang dimasukkan ke dalam vektor ini. Kerosakan kepadanya, kepada anda, keluarga dan anak-anaknya sendiri, kerosakan masyarakat, kesihatan mental kita.

Saya tidak membincangkan mengenai senario bencana pedofil dubur atau bunuh diri.

Satu-satunya jaminan adalah dapat menentukan vektor set sendiri dan anak, dan jangan lupa bahawa dia mempunyai hak untuk set vektor ini, hak untuk hidup sesuai dengan sistem nilainya. Dalam hal ini, orang-orang kagum yang, paling tidak biasa dengan vektor, sama sekali tidak memperhatikan hal ini. Mereka terus menuntut dari orang lain untuk hidup sesuai dengan nilai-nilai mereka … Walaupun, nampaknya, ini hanya kekurangan kecerdasan, tidak ada yang dapat dilakukan mengenainya..

Hari ini, ketika kita membesarkan dan membesarkan anak berusia 2 tahun, kita mengacukan rambutnya dan mencium pipinya yang lembut. Nampaknya kita tidak akan pernah berusia 13-14 ketika dia pergi pada tarikh pertama dan benar-benar menjadi dewasa. Lihatlah rakan-rakan anda, pada anak-anak mereka pada usia ini dan yang lebih tua, dan pada anak-anak rakan rakan anda … Adakah anda tahu bagaimana anak anda akan membesar?

Menaikkan Foto Anak Sihat
Menaikkan Foto Anak Sihat

Kini anda boleh mendaftar untuk mendapatkan kuliah pengenalan percuma yang kerap diadakan dalam talian. Dan juga meneruskan latihan dalam kursus penuh.

Disyorkan: