Autisme awal kanak-kanak: sebab, tanda, jenis, rawatan
Pada autisme awal kanak-kanak, stereotaip motor atau pertuturan mungkin terdapat dalam tingkah laku anak, pencerobohan dan pencerobohan auto, kelesuan atau, sebaliknya, hiperaktif, keinginan untuk ritualisme dan banyak tanda lain yang mungkin muncul. Apakah sebab-sebab penyimpangan perkembangan "cascading" ini pada autisme awal kanak-kanak?
Bilangan kanak-kanak istimewa yang tidak biasa didiagnosis dengan autisme awal kanak-kanak atau gangguan spektrum autisme semakin meningkat setiap tahun. Pada tahun 2000, dianggarkan 5 hingga 26 orang di setiap 10.000 kanak-kanak menderita autisme awal kanak-kanak. Sudah pada tahun 2008, Organisasi Autisme Dunia menerbitkan angka yang jauh lebih penting: 1 kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak untuk setiap 150 kanak-kanak. Pada tahun 2014, Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit AS memberikan data bahawa 1 dari 68 kanak-kanak di Amerika mempunyai autisme awal kanak-kanak (ADA) atau gangguan spektrum autisme.
Tidak ada statistik rasmi Rusia mengenai jumlah kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak. Tetapi ibu bapa dan pendidik yang menghadapi masalah itu tahu bahawa, rata-rata, untuk setiap kelas kanak-kanak hari ini terdapat sekurang-kurangnya 1 anak dengan beberapa bentuk autisme awal kanak-kanak. "Pandemik" sedemikian memerlukan kita untuk mengetahui dengan tepat cara mendiagnosis masalah tepat pada masanya, mengenal pasti punca perkembangan anak yang terganggu, dan memilih bentuk pembetulan yang optimum dengannya. Anda akan mendapat maklumat mengenai perkara ini dalam artikel kami.
Autisme awal kanak-kanak sebagai gangguan yang meluas
Dalam keadaan Rusia, di mana sistem bantuan untuk kanak-kanak tersebut kurang berkembang, seorang kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak biasanya didaftarkan dengan psikiatri. Walau bagaimanapun, kebanyakan penyelidik Barat (Theo Peters dan banyak lagi) secara beransur-ansur mengeluarkan autisme awal kanak-kanak dari kategori penyakit mental, yang mendefinisikannya sebagai gangguan perkembangan kanak-kanak. Apakah maksudnya?
Istilah "meresap" bermaksud semua meresap, mempengaruhi bidang kehidupan manusia yang paling pelbagai. Sesungguhnya, ciri-ciri kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak termasuk perkembangan kanak-kanak yang menyimpang di pelbagai bidang. Ini adalah pengembangan komunikasi dan pertuturan, kemahiran motorik umum dan halus, kemahiran belajar. Kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak mempunyai masalah yang signifikan dalam menguasai kemahiran mengurus diri dan memerlukan pertolongan berterusan dalam situasi seharian yang sederhana.
Gejala dan tanda autisme awal kanak-kanak juga sangat bervariasi. Dengan RDA, stereotaip motor atau pertuturan mungkin terdapat dalam tingkah laku anak, pencerobohan dan pencerobohan auto, kelesuan atau, sebaliknya, hiperaktif, keinginan untuk ritualisme dan banyak tanda-tanda lain mungkin muncul. Apakah sebab-sebab penyimpangan perkembangan "cascading" ini pada autisme awal kanak-kanak?
Punca autisme awal kanak-kanak
Penjelasan saintifik untuk fenomena gangguan menyeluruh dalam perkembangan kanak-kanak terdapat dalam Sistem-Vektor Psikologi Yuri Burlan. Dia menjelaskan bahawa risiko terkena autisme awal kanak-kanak hanya berlaku untuk kanak-kanak yang mengalami trauma mental dalam perkembangan vektor dominan jiwa manusia.
Secara semula jadi, mana-mana kanak-kanak diberi kumpulan vektornya yang unik, masing-masing menetapkan ciri, kualiti dan sifat tertentu jiwa untuk kanak-kanak. Pemilik vektor suara adalah introvert semula jadi, yang berfokus pada pemikiran dan keadaan dalaman mereka. Telinga adalah kawasan yang sangat sensitif untuk orang yang kecil suara. Kanak-kanak seperti itu boleh mengalami trauma mental akibat kesan tekanan yang teruk pada sensor utamanya. Contohnya:
- muzik kuat
- skandal, jeritan, suara yang diangkat
- makna yang menyinggung dalam ucapan orang dewasa.
Risiko menghidap autisme awal kanak-kanak berlaku walaupun kesan negatif tidak ditujukan kepada anak secara langsung, tetapi hanya berlaku di hadapannya. Akibatnya, telinga jurutera suara yang sensitif itu mula menyedari walaupun suara rumah tangga (pembersih vakum, pengering rambut, longkang, pinggan mangkuk). Kanak-kanak itu cenderung menutup telinganya dan menutup diri dari punca tekanan. Autisme awal kanak-kanak secara beransur-ansur terbentuk sebagai kehilangan keupayaan untuk berinteraksi secara produktif dengan dunia luar.
Vektor suara dominan dalam jiwa manusia. Oleh itu, kerana trauma suara, sebagai penyebab utama autisme awal kanak-kanak, terdapat gangguan yang meresap dalam perkembangan semua vektor lain yang diberikan kepada anak. Dalam vektor kulit pada autisme awal kanak-kanak, ini boleh menjadi manifestasi stereotaip motor, hiperaktif, tics. Dalam vektor dubur - pusing, takut akan ritual baru. Perubahan tingkah laku semasa RAD, seperti melihat bintik-bintik warna atau objek "dalam cahaya", disebabkan oleh gangguan pada pengembangan vektor visual.
Jenis (bentuk) autisme awal kanak-kanak
Pengklasifikasi Penyakit Antarabangsa merangkumi pelbagai bentuk autisme awal kanak-kanak. Yang paling terkenal di antaranya:
- Sindrom Kanner (perkembangan autisme awal kanak-kanak diperhatikan sejak lahir atau tahun-tahun pertama kehidupan, dalam 2/3 kes ia disertai oleh keterbelakangan mental dan kelewatan yang signifikan dalam perkembangan pertuturan)
- Sindrom Asperger (dalam bentuk autisme awal kanak-kanak, perkembangan dan kecerdasan pertuturan sering dijaga, tetapi terdapat kekurangan minat terhadap percakapan, ekspresi wajah dan gerak tubuh yang buruk)
- Autisme atipikal (dalam kes ini, ciri-ciri gangguan itu muncul pada seseorang pada usia kemudian, oleh itu, tidak sepenuhnya betul untuk membicarakan autisme awal kanak-kanak).
Diagnosis dan Rawatan Autisme Kanak-kanak Awal
Sebilangan besar ujian untuk diagnosis autisme awal kanak-kanak dirancang untuk mencirikan terutamanya kemampuan anak untuk menjalin hubungan yang produktif dengan dunia luar. Pakar memahami bahawa masalah utama terletak tepat pada gangguan persepsi dunia luar oleh seorang kanak-kanak dengan RDA dan interaksi terhad dengannya. Psikologi sistem-vektor Yuri Burlan untuk pertama kalinya memungkinkan, melalui prisma pemahaman trauma dalam vektor suara, untuk memberikan penjelasan saintifik mengenai alasan "penarikan anak itu ke dalam dirinya sendiri" pada autisme awal kanak-kanak.
Walau bagaimanapun, pemahaman sahaja tidak mencukupi. Adakah terdapat rawatan berkesan untuk autisme pada kanak-kanak? Apa yang lebih berkesan untuk kanak-kanak dengan sindrom autisme awal kanak-kanak: rawatan dadah atau pendidikan khas, kerja pemulihan?
Ini sangat bergantung pada bentuk autisme awal kanak-kanak yang didiagnosis pada anak. Tidak ada keraguan bahawa dengan sindrom Rett, rawatan perubatan yang serius mungkin diperlukan. Di samping itu, sebilangan kanak-kanak dengan autisme terdedah kepada serangan epilepsi. Dalam kes sedemikian, anda tidak boleh melakukan tanpa antikonvulsan.
Walau bagaimanapun, dalam kebanyakan kes autisme awal kanak-kanak, psikiatri secara beramai-ramai menetapkan apa yang disebut sebagai pembetulan tingkah laku. Ilmu pengetahuan moden, yang menggambarkan autisme sebagai gangguan perkembangan yang meluas, dalam kes seperti itu lebih memilih pendidikan khas dan pekerjaan pemulihan, daripada berusaha "memadamkan" kelainan tingkah laku buruk dengan dadah. Dalam psikologi sistem-vektor Yuri Burlan, mekanisme terperinci telah dikembangkan mengenai bagaimana mewujudkan keadaan yang baik untuk asuhan dan latihan anak istimewa. Pembetulan autisme yang berkesan memerlukan pendekatan sistem-vektor.
Ekologi yang baik dalam membesarkan anak dengan autisme awal kanak-kanak
Oleh kerana autisme pada usia dini terbentuk pada seorang anak akibat trauma suara, keadaan yang paling penting untuk asuhannya adalah ekologi yang baik. Anda harus bercakap dengan anak dan di hadapannya dengan suara yang tenang dan tenang. Dari muzik, keutamaan harus diberikan kepada klasik, lebih baik menghidupkannya sehingga terdengar seperti latar belakang yang hampir tidak dapat didengar.
Cuba melindungi anak anda semaksimum mungkin dari kebisingan peralatan rumah tangga. Sekiranya persepsi anak anda terhadap pertuturan anda sukar, gunakan frasa yang dipermudahkan, ucapkan dengan senyap, jelas dan jelas.
Pendekatan yang berbeza dalam pengajaran dan asuhan kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak
Autisme pada usia dini boleh disertai dengan pelbagai gangguan tingkah laku. Kaedah khusus kerja pembetulan dan bentuk asuhan kanak-kanak autistik bergantung pada vektornya yang semula jadi. Contohnya:
- Sekiranya kanak-kanak autis mempunyai vektor kulit, dia memerlukan rutin harian yang jelas, aktiviti fizikal dan rangsangan kulit sensitifnya yang mencukupi (urut, membelai, bekerja dengan pasir, air atau plastik) Baca lebih lanjut mengenai perkara ini di sini.
- Sekiranya kanak-kanak autistik mempunyai vektor dubur, dia memerlukan ramalan kejadian, lebih banyak masa untuk menyelesaikan tugas. Semua yang baru harus diperkenalkan secara beransur-ansur. Lebih lanjut mengenai perkara ini di sini.
- Pemilik vektor visual yang sangat emosional mungkin berminat bermain dengan kaleidoskop atau teater bayangan, masalah pada warna dan bentuknya. Baca lebih lanjut dalam artikel.
Anda boleh menentukan vektor kanak-kanak dan mendapatkan idea terperinci mengenai keunikan pendekatan masing-masing semasa latihan mengenai psikologi vektor sistem oleh Yuri Burlan.
Rasa selamat dan aman adalah asas penting bagi kanak-kanak dengan autisme awal kanak-kanak
Literasi psikologi dan pemahaman yang tepat mengenai vektor kanak-kanak adalah keperluan mutlak bagi setiap guru atau psikologi yang bekerja dengan masalah autisme kanak-kanak awal. Tetapi pengetahuan ini tidak kurang, tetapi lebih diperlukan untuk ibu bapa bayi yang istimewa. Bagaimanapun, keselesaan dan ketidakselesaan psikologi asas diberikan dalam keluarga.
Keadaan psikologi ibu sangat penting: seorang anak pada usia dini merasakannya secara tidak sedar. Sekiranya ibu mengalami trauma yang tidak sedarkan diri, tegang dan bimbang, perkembangan anak itu rosak teruk. Ibu dengan kanak-kanak autistik dapat menyingkirkan psikotrauma dan "jangkar" mereka sendiri semasa latihan. Portal ini mempunyai hasil penghapusan diagnosis "autisme" dari anak setelah latihan oleh ibu:
Autisme awal kanak-kanak bukanlah ayat. Beri anak anda peluang untuk pemulihan, mulakan dengan kelas dalam talian percuma mengenai psikologi vektor sistemik oleh Yuri Burlan. Daftar menggunakan pautan.
