Halaman sekolah untuk maharaja masa depan. Berapa permainan kanak-kanak untuk kehidupan dewasa ?
Meninggalkan anak mereka "di rumah", dalam menjaga komputer dan TV, banyak ibu bapa moden menjadikannya tidak baik. Tidak kira seberapa banyak anda mahu melindungi anak itu dari bahaya, anda harus menenangkannya sejak kecil - jika tidak, dia tidak akan dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan seterusnya.
Pendidikan rumah kanak-kanak menjadi fenomena biasa pada masa kini. Tidak ada halaman, tidak ada jalan, semua rakan diperiksa oleh ibu bapa, dan kawalan berwaspada menggunakan inovasi teknikal terkini. Ibu bapa memotivasi hal ini dengan alasan yang nampak sederhana dan benar-benar difahami: pertama, anak akan selamat, dan kedua, dia akan selalu berteman baik, "tidak akan ada perkara buruk," "dia akan belajar dengan baik," dan seterusnya. "Apa yang dapat diberikan oleh halaman kepadanya?" "Ajar merokok, bersumpah, bertengkar dan pecah gelas?" Nampaknya semuanya logik, dan semakin sedikit masa yang dihabiskan anak di halaman, semakin banyak dia ditinggalkan untuk perkara berguna: membaca, belajar, menolong ibu bapa …
Walau bagaimanapun, Yuri Burlan dalam latihan "Sistem-Vektor Psikologi" memberi kita pemahaman yang tepat bahawa melucutkan anak dari pasukan yang mencukupi, tidak membenarkan dia mengambil bahagian dalam pertempuran di halaman bermaksud membatasi perkembangannya dengan serius.
Tidak semua kanak-kanak sama
Setiap orang mengandungi satu atau lebih daripada lapan vektor yang disebut, atas atau bawah. Vektor atas yang bertanggungjawab untuk kecerdasan adalah pilihan, tetapi sekurang-kurangnya salah satu yang lebih rendah yang memberikan libido selalu ada. Dan jika vektor atas - suara, visual, penciuman, lisan - tidak begitu dipengaruhi oleh asuhan halaman: sangat mungkin membaca buku, menyulam dengan salib dan bermain piano di rumah, tetapi untuk vektor bawah ternyata menjadi penting - jika tidak, anak itu tidak akan dapat menyesuaikan diri dengan masa dewasa.
Ini adalah prasyarat bukan hanya untuk manusia, tetapi juga untuk semua makhluk hidup. Malah anak anjing dan anak kucing bermain mengejar atau "memburu" antara satu sama lain. Permainan ini adalah senario kehidupan yang dipermudahkan. Gadis-gadis harus bermain sebagai ibu dan anak perempuan, sebagai doktor, sebagai model, sebagai nyonya rumah, anak lelaki sebagai perompak Cossack, kotak, tag … Kegiatan "halaman" seperti itu diperlukan untuk kanak-kanak berumur sekurang-kurangnya tiga tahun, kerana hanya mengajar kemahiran menyesuaikan diri di dunia dewasa.
Sesiapa yang tidak bermain cukup tepat pada waktunya dalam kerangka model kehidupan kecil ini di halaman akan merasa lebih sukar untuk menyesuaikan diri pada masa dewasa, di mana permainan anak-anak menjadi hubungan orang dewasa yang tidak kurang dapat diramalkan.
Meninggalkan anak anda di rumah melarangnya perkembangan yang diperlukan. Hari ini ternyata kanak-kanak itu mula menghabiskan lebih banyak masa di komputer, bermain permainan maya yang tidak ada kaitan dengan perkembangan manusia semula jadi.
Ini dikatakan, tentu saja, dengan cara yang dipermudahkan, dan sebenarnya, semuanya jauh lebih rumit. Setiap vektor dalam kehidupan dan di halaman memanifestasikan dirinya dengan cara tersendiri. Seorang kanak-kanak adalah haiwan kecil dengan keinginan primitif, dan oleh itu peringkat oleh vektor di jalan pada masa pra-remaja sangat jelas dan visual. Di halaman (baca - di tadika, di kelas, di sekolah), sejenis masyarakat arketypal berkumpul, di mana setiap orang menemui niche mereka: dari uretra ke kulit, otot dan dubur.
Saya akan cuba menerangkan sekurang-kurangnya secara ringkas mengapa didikan sedemikian penting bagi kanak-kanak dengan apa-apa jenis vektor yang lebih rendah (iaitu, untuk mana-mana kanak-kanak pada umumnya: orang yang tidak mempunyai vektor bawah tidak wujud).
Sebagai contoh, anak uretra adalah pemimpin kecil mahkamah, pelopor, pembuli.
Dia memilih jalannya sendiri, memimpin "kawanan" muda bersamanya dan tidak akan menyinggung perasaan bawahan kecil: dia memerlukan seseorang untuk mengaguminya, dia memerlukan seseorang untuk memberi arahan. Taman, jalan, sekolah - mana-mana kumpulan kanak-kanak - hanya memberi peluang untuk mengembangkan sifat pemimpin yang sebenar, untuk belajar tanggungjawab terhadap nasib orang lain, untuk mengarahkan tenaga anda yang besar ke arah yang betul. Sebarang sekatan uretra tidak boleh diterima dan tidak akan dimahkotai dengan kejayaan sama ada oleh guru atau ibu bapa. Tidak ada gunanya mengurungnya di rumah - dia akan melarikan diri dari satu atau lain cara, kerana dia tidak dapat hidup tanpa pak. Dalam kes ibu bapa yang sangat tegas, malah boleh menyebabkan kebakaran di rumah sebagai tunjuk perasaan. Bersama dengan istana, anak uretra adalah raja yang kuat, tanpa mahkamah - pengembara putus asa. Hanya masyarakat kanak-kanak lain yang dapat menanamkan rasa tanggungjawab di uretra, menjelaskan bahawa semuanya hanya bergantung pada keputusannya sendiri.
Situasi yang sedikit berbeza dengan pembawa vektor dubur. Sekiranya kanak-kanak itu secara semula jadi patuh, tidak terlalu tegas, berukuran, rajin dan sangat tamak untuk memuji, maka dia pasti mempunyai vektor yang lebih rendah ini. Ini adalah anak di rumah, penjaga gua masa depan (iaitu, pada masa kita di rumah dan keluarga). Namun, bahkan dia memerlukan didikan yang sihat untuk mengembangkan kemahiran komunikasi. Jika tidak, satu daripada dua kejahatan boleh berlaku. Entah libido yang melanda pada awal akil baligh, yang mana anak itu biasanya tidak disesuaikan, seperti pada vektor lain semasa akil baligh, "meniup fikirannya," dan dia (atau dia) keluar, atau, sebaliknya, seorang perawan berusia 27 tahun yang tidak beradaptasi, cukup berkembang dari atas, tetapi tidak dapat mengawal sifat rendahnya. Tidak mungkin sekurang-kurangnya seorang ibu bapa menginginkan nasib yang sama kepada anaknya.
Untuk kanak-kanak kulit, mudah alih, mampu menari, dapat merasakan waktu, ekonomi dan pada masa yang sama, dalam keadaan tidak berkembang, pencurian, halaman sama sekali tidak kurang penting daripada kanak-kanak dengan set vektor yang berbeza.
Sekiranya tidak menyesuaikan diri dengan keadaan dunia moden, budak lelaki itu ternyata pemabuk, pencopet, kleptomaniac, masokis, dan dari seorang gadis - pelacur, seorang pelacur yang bersungguh-sungguh atau isteri seorang sadis dubur, yang menderita penghinaan dan pemukulan biasa. Ibu bapa tidak dapat memberikan penyelesaian untuk semua senario kehidupan, anak mesti belajar mencarinya sendiri - dan untuk lelaki kulit, dengan sifat kepemimpinannya yang berpotensi, keinginan dan kemampuannya untuk naik ke puncak tangga sosial, berkomunikasi dengan rakan sebaya dalam kawanan pra-remaja adalah salah satu kunci kejayaan. Anak mesti belajar mengawal diri, belajar mengatasi kekangan bahan, ruang dan masa. Anda tidak dapat mempelajarinya di rumah dengan ibu bapa anda. Yang paling boleh dilakukan oleh saudara mara adalah memukul punggungnya lebih kerap,cuba mengajar disiplin dan memberi ganjaran kewangan dengan teliti atas kejayaan yang dicapai (walaupun di sekolah dia akan belajar lebih buruk daripada Mishutka dubur).
Tidak ada yang boleh dikatakan mengenai otot. Sekiranya anda sekurang-kurangnya membaca artikel mengenai vektor otot, maka anda faham bahawa tanpa pak, bersatu dalam "kita", mereka tidak ada tempat: mereka memerlukan panglima, mereka memerlukan pemimpin, mereka memerlukan kumpulan. Mereka perlu diukur dengan kekuatan, mempunyai seseorang untuk membimbingnya - sama ada pemimpin uretra, komandan kulit atau pendidik dubur. Anda harus berhati-hati ketika memilih syarikat pekarangan untuk anak seperti itu, kerana otot menerapkan nilai-nilai yang mereka ikuti. Oleh itu, persahabatan dengan pencuri kulit kuno atau seks dubur yang sedikit sadis tidak membawa apa-apa yang berguna, secara sederhana. Seorang lelaki yang berotot tidak boleh dihantar ke bahagian sukan, jika tidak, dia akan kekal dalam keadaan tentera, akan menjadi perekrut di dunia bawah, akan melawan dan membunuh. Dia perlu dimulakan dalam pekerjaan, diajar untuk membantu ibu dan ayah - untuk anak seperti itu, ini adalah "vaksinasi" terbaik dan paling semula jadi terhadap jenayah. Tetapi dalam keadaan apa pun, tanpa "kita" kolektif, tanpa brigade, kumpulan atau kelas otot, nampaknya ia tidak wujud - oleh itu, mustahil untuk membataskannya dari masyarakat dalam hal apa pun.
Dan ternyata: pemimpin uretra memimpin kumpulan itu untuk mengeksploitasi, pengurus kulit mengumpulkan trofi, seks dubur menutupi bahagian belakang, dan otot memberi mereka semua kekuatan fizikal dan menahan kumpulan itu bersama-sama dengan kesatuan mereka. Dan semua ini berlaku bukan hanya untuk kanak-kanak lelaki: jika tidak ada uretra di halaman, ia mungkin digantikan oleh gadis uretra, yang memimpin sekumpulan pencinta dan lelaki yang setia.
Beberapa vektor atas tidak berkembang dengan baik tanpa keadaan halaman penuh.
Sebagai contoh, lisan memerlukan khalayak, dan ibu bapa atau saudara-mara tidak mempunyai kekuatan yang cukup untuk terus mendengar "perbincangannya." Tetapi bagaimana rakan sekelas gembira dengan cerita ini! Dialah lisan yang memberikan nama samaran untuk keseluruhan pengadilan, yang dilampirkan seumur hidup, dialah yang menjadi penemu utama kolektif. Dan walaupun dia adalah badut bagi guru, ini adalah satu-satunya cara agar Zhvanetsky baru, Guberniev, dapat berkembang darinya, dan di puncak perkembangannya - seorang pidato hebat seperti Fidel Castro. Seperti kata Zhirinovsky lisan kepada dirinya sendiri, "anda semua beralih kepada akal, dan saya - kepada naluri." Dan perkembangan naluri paling baik berlaku dalam keadaan yang betul.
Rakan yang lebih tua dari mana-mana ahli mulut, orang yang penenang dan melankolis, tidak menyukai orang pada dasarnya. Satu-satunya keinginannya adalah untuk melankolis, dan jika itu kehendaknya, dia sama sekali tidak akan meninggalkan rumah itu. Walau bagaimanapun, tugas utamanya secara semula jadi adalah untuk bertahan hidup, dan dalam masyarakat inilah yang perlu dipelajari. Orang penciuman, walaupun enggan, perlu didorong ke dalam kumpulan, diberikan kepada bahagian, dihantar ke sekolah. Sekiranya dia tidak dilindungi secara berlebihan - ini boleh menyebabkan senario kehidupan berbahaya bagi anak penciuman. Satu pasukan dengan segala kerumitan dan ancaman adalah satu-satunya tempat di mana orang kecil penciuman dapat berkembang.
Mereka yang benar-benar mengalami kesulitan di halaman adalah budak lelaki kulit-visual, lembut, sensitif, dengan air mata yang siap untuk bercucuran setiap saat. "Baiklah, seperti seorang gadis," kata mereka tentang mereka. Masa depan seperti Plushenko, Kirkorovs, Bilans, Galkins dan Presnyakovs. Mereka mudah tunduk ketakutan dan paling kerap pada masa kanak-kanak mereka berkawan dengan gadis-gadis kulit-visual yang sama. Mereka bahkan bermain permainan "girlish" - mereka boleh mengikat kuncir dan menggayakan boneka, sementara anak-anak lelaki yang lain berlari-lari dengan perampok Cossack. Tetapi masyarakat seperti itu jauh lebih baik daripada tidak ada. Anak yang agak takut, cantik, imut, sopan, genit dan emosional harus dihantar ke tarian ballroom, atau lebih baik lagi, sehingga penglihatannya berkembang dalam dirinya, dan bukan kulit - dalam beberapa lingkaran teater. Budak visual kulit berasa senang memanggang atau menyanyikan mugdalam masyarakat kanak-kanak perempuan, merasa seperti budak lelaki dengan latar belakang mereka (dan bukan "gadis" dengan latar belakang lelaki). Di sana dia akan menjadi pemuda yang paling bergaya dan tampan, dengan siapa seluruh pasukan wanita secara diam-diam akan jatuh cinta. Tetapi di rumah terpencil budak kulit-visual, perasaannya yang paling asas - ketakutan dalaman - akan berkembang semakin banyak. Walaupun anda tidak menakut-nakutkannya, jangan baca kisah dongeng kepadanya atau tunjukkan filem dengan akhir yang buruk.anda tidak akan membacanya dongeng atau menunjukkan filem-filemnya dengan akhir yang buruk.anda tidak akan membacanya dongeng atau menunjukkan filem-filemnya dengan akhir yang buruk.
Sudah tentu, ada juga bahaya. Pada usia 6 tahun, kanak-kanak mempunyai minat seksual pertama!
Kanak-kanak lelaki ingin tahu tentang kanak-kanak perempuan, stratifikasi rakan bermula: semua orang (kecuali untuk kulit-visual) cuba berkawan dengan individu yang sama jantina. Soalan yang tidak dijangka untuk ibu bapa muncul, peringkat aktif bermula di halaman, dan semua orang mula mencari tempat mereka dan menentukan kedudukan mereka dalam bungkusan. Pergaduhan pertama berlaku, jatuh cinta pertama dialami. Tetapi ini adalah fenomena yang benar-benar normal, dan anda perlu memperlakukannya dengan sangat bijaksana, menyokong anak anda dalam pertempuran pertama untuk mendapat tempat di bawah sinar matahari dan pada masa yang sama membiarkannya mengambil langkah bebas di sepanjang jalan ini.
Meninggalkan anak mereka "di rumah", dalam menjaga komputer dan TV, banyak ibu bapa moden, tanpa menyedarinya, menjadikannya tidak baik. Ia seperti misofobia - ketakutan terhadap kotoran dan kuman - yang membuat sebilangan individu takut keluar. Akibatnya, tanpa bertabrakan dengan keadaan sebenar, imuniti manusia melemah, dan tubuh mengalami kejutan dari sedikit beban. Tidak kira seberapa banyak anda mahu melindungi anak itu dari bahaya, anda harus menenangkannya sejak kecil - jika tidak, dia tidak akan dapat menyesuaikan diri dengan kehidupan seterusnya.
Baca tentang tingkah laku pola dasar setiap vektor di perpustakaan portal: kanak-kanak betul-betul mengikuti program ini yang ditetapkan di dalamnya, sehingga apa pun yang berlaku pada anak anda, setelah mempelajari psikologi sistem-vektor semasa latihan, anda akan memahami itu dan tidak boleh membahayakan, tetapi tolong. Sebenarnya, sungguh mengagumkan betapa kerapnya kita hanya perlu mengubah pandangan kita sedikit demi sedikit untuk membahagiakan anak kita.
