"Bapa Dan Anak Lelaki". Mengenai Remaja Moden

Isi kandungan:

"Bapa Dan Anak Lelaki". Mengenai Remaja Moden
"Bapa Dan Anak Lelaki". Mengenai Remaja Moden

Video: "Bapa Dan Anak Lelaki". Mengenai Remaja Moden

Video:
Video: Hj Hushim Hj Salleh - Jangan Bezakan Anak-Anak 2024, April
Anonim

"Bapa dan Anak lelaki". Mengenai remaja moden

Harapan besar, rancangan megah dan semangat terinspirasi menandakan keseluruhan proses pendidikan, yang dirancang untuk menumbuhkan anggota masyarakat yang penuh, keperibadian yang layak. Sayangnya, seorang anak dewasa sering tidak membenarkan usaha yang dilakukan dalam membesarkannya.

Mana-mana ibu bapa yang mengambil pendekatan yang bertanggungjawab untuk membesarkan anak lelaki atau anak perempuan akan berusaha sedini mungkin untuk menyediakan persekitaran keluarga di sekitar bayi yang baru lahir, yang kemudiannya dapat melayani dan selalu menjadi teladan pertama dan terbaik bagi anggota keluarga baru.

Ibu kulit berusaha untuk bersikap penuh kasih sayang, ibu dubur cuba menjadi penyayang, dan ibu visual berusaha bersimpati, menyokong dan penyayang, memahami dan menerima, dan setiap orang mengharapkan sikap yang sama dari anak yang sedang membesar sebagai balasan. Ayah dubur ingin mengajar anaknya sendiri kerajinannya, untuk menyampaikan kepadanya pengalaman yang terkumpul dalam jangka masa panjang, untuk berkongsi apa yang dia miliki dengan sempurna.

Harapan besar, rancangan megah dan semangat terinspirasi menandakan keseluruhan proses pendidikan, yang dirancang untuk membesarkan anggota masyarakat yang penuh, orang yang layak dalam semua aspek.

Sayangnya, seorang anak dewasa sering tidak membenarkan usaha yang dilakukan dalam membesarkannya.

Perbuatan yang bertentangan dengan kehendak dan harapan ibu bapa, dengan keras kepala menolak dan sama sekali tidak mahu memainkan peranan sebagai pengesahan gembira untuk tahun-tahun mereka yang telah diluangkan dengan baik. Dia tidak memperhatikan arahan tegas atau permintaan ibu bapanya yang bosan dengan ketidakpatuhannya yang berterusan, lebih suka dibimbing dalam tindakannya hanya dengan hujah-hujah terpilih yang tidak bertentangan dengan intipati batinnya …

bapa dan anak1
bapa dan anak1

-

Semua ibu bapa bertindak balas secara berbeza terhadap pemisahan anak secara tiba-tiba dari tempat tinggal keluarga. Ketika dia masih kecil, mereka dengan diam-diam melepaskan dan menolak panggilan yang datang dari semasa ke semasa, memberi isyarat kepada mereka bahawa kedua-dua anak dan nasibnya tidak sesederhana dan dapat diramalkan seperti yang kadang-kadang mereka inginkan.

Kadang-kadang ibu anal-visual, letih dan tidak gembira, mengalirkan emosi yang terkumpul pada anak itu, secara harfiah meluru ke arahnya dengan "cintanya" sebagai pemberian, menuduh dan memaki anak kerana kurangnya alasan untuk menyatakan kasih sayang ibu dengan tulus. Kemarahan, obsesi dan ketidakmampuannya untuk menerima dan memahami, keengganan untuk meninggalkan keyakinan yang telah menjadi sangat sakit, tidak menambah ketenangan jiwa pada dirinya atau anaknya, atau pada suasana keluarga umum.

Sebilangan remaja belajar dengan mahir menyesuaikan rumah orang tua, yang telah lama menjadi wilayah asing bagi mereka. Dengan berat hati, mereka menerima sebahagian daripada semangat buta harian atau arahan yang bosan dan dengan ketangkasan yang dicemburui di belakang punggung ibu bapa mereka, mereka mengubah rancangan mereka sendiri (jika ibu bapa mengetahui sekurang-kurangnya beberapa dari mereka, mungkin banyak yang mengalami serangan jantung) Anak-anak lain dengan tegas dan tanpa belas kasihan berurusan dengan semua orang dan segala sesuatu yang bertentangan dengan idea mereka tentang bagaimana seharusnya, walaupun ibu bapa mereka sendiri menghalangi: kadang-kadang tekanan keinginan yang tidak habis lebih kuat daripada tugas berbakti.

Namun, dalam kes pertama, ibu bapa sering digunakan, berdiri di upacara dengan mereka hanya kerana alasan material atau dalam usaha untuk mengelakkan masalah yang tidak perlu. Nilai keluarga tidak menjadi keutamaan hari ini, dan generasi itu istimewa hari ini. Perangai besar yang membatalkan sebahagian besar kekangan.

Konflik generasi adalah, sedang dan akan selalu berlaku. Kekhususan pandangan dan orientasi budaya setiap generasi bergantung pada apa yang diisinya. Fesyen berubah, beberapa teknologi baru menjadi norma, dan pengaruh sosial secara rawak menjadi umum diterima. Selalunya kualiti baru diambil oleh minda yang tidak berpengalaman kerana ketiadaannya yang tidak berubah. Begitu juga, ibu bapa, yang bahkan tidak melakukan percubaan untuk memasuki dunia yang akan dibela oleh anaknya, menafikan dan melabel semua yang tidak sesuai dengan pengalaman mereka.

bapa dan anak2
bapa dan anak2

Dengan setiap generasi, masalah "bapa dan anak-anak" menjadi semakin parah, dan hari ini hampir ada jurang antara generasi.

Untuk mengelakkan penderitaan, masalah dan bencana interpersonal yang berkaitan dengan konflik yang disebutkan di atas, sangat penting untuk selalu menyadari kehadirannya yang diam-diam dalam hidup kita dan tidak menentang yang jelas, bersembunyi di sebalik rasionalisasi yang membosankan dan melekat pada masa lalu.

Remaja yang sukar. Masalah anak? Kesalahan ibu?

Ramai yang bertemu dengan ibu bapa seperti itu, dengan semangat obsesif yang benar-benar berusaha untuk mengalihkan segala yang mungkin kepada anak mereka. Sepanjang hari bertugas tetap: sekolah muzik pada waktu pagi, kelas seni pada waktu petang, kelas lakonan pada hujung minggu, lapan bahasa untuk boot - satu beban yang menggila. Sebagai peraturan, ini adalah ibu bapa pendengaran dan visual yang percaya bahawa mereka sendiri tidak menerimanya, atau merasa ngeri oleh "orang bodoh" yang berteriak di bawah tingkap sepanjang malam, dan lebih memilih untuk memilih persekitaran yang sesuai untuk anak mereka sendiri.

Walau bagaimanapun, ibu bapa melakukan kesalahan besar ketika mereka dengan naif percaya bahawa mereka akan dapat membentuk "anak patung" atau "pahlawan" mereka yang paling cantik, pintar, teladan, memberikan dari usia dini kepada semua jenis bulatan dan bahagian, menyimpan pingat dan sijil, tetapi benar-benar memisahkan idea dari realiti moden. Anak seperti itu tumbuh di lingkaran istana dongeng, ibu bapa bangga dengannya, orang yang lewat mengaguminya, tetapi saat yang menentukan datang, dan kacamata berwarna mawar hancur …

Keluar untuk pertama kalinya ke dunia besar, bermula dari sekolah, tadika atau halaman rumah, anak itu segera menghadapi banyak situasi, antaranya ada yang sukar dan samar-samar, berbahaya dan tidak dijangka. Dan jika seorang ibu bapa secara sembarangan menutup mata terhadap semua yang berlaku di luar dunia rumahnya yang selesa, dan juga, bertentangan dengan semua undang-undang kewarasan, untuk melindungi anaknya, maka risiko perlanggaran (tidak terlatih dalam tanda pengenalan) dan lebih banyak lagi hasil buruk (tidak diajar untuk berkelakuan betul) meningkat, sayangnya, dalam perkembangan yang mengecewakan.

Keutamaan pertama kami adalah mendidik generasi. Tanamkan nilai yang betul, tetapkan arah. Dilarang sama sekali untuk setiap ibu bapa untuk memahami bahawa tidak mungkin melakukan abstrak dari dunia luar seorang individu kanak-kanak; untuk mengabaikan dan memandang rendah peranan persekitaran ekstremami harus dilarang sama sekali.

Lelaki uretra (peranan spesies pemimpin) dan dalam peranan ibu bapa memperlihatkan dirinya sebagai pemimpin, membesarkan bukan sahaja anaknya, tetapi seluruh pengadilan. Ini bukan kebetulan, kerana lambat laun anak-anak kita harus tinggal di antara orang lain dan menyesuaikan landskap yang dibuat oleh orang lain.

Penting bagi orang dubur untuk kelihatan baik di khalayak ramai, mereka adalah orang yang cenderung untuk selalu menarik anak-anak: "Apa yang kamu lakukan, datang ke sini, jangan memalukan diri sendiri!", "Apa bezanya apa yang dikatakan Petya bajingan ini? Dan jika semua orang melompat dari bumbung, adakah anda juga akan melompat? Atau adakah anda akan menghantam dinding?”Adakah helah biasa yang, jarang sekali, membawa kepada kesan yang diinginkan. Keseluruhan sifat komik situasi terletak tepat pada kenyataan bahawa ya, dia akan melakukannya! Akan melakukan semua yang diperlukan untuk menambah berat badan dalam pasukan: hanya sedikit orang yang bersedia mengakui bahawa mereka diasingkan.

Terdapat satu lagi nuansa penting mengenai pembebasan anggota masyarakat masa depan menjadi terang. Kanak-kanak (sehingga 12-13 tahun) diberikan untuk belajar bagaimana berpangkat dalam pasukan dan berkembang di vektor bawah. Seorang kanak-kanak yang belum berada di halaman di masa kecil, tidak mendapat kemahiran interaksi yang tidak dapat diganti dalam satu kumpulan, tidak kira seberapa pintar dan cerdasnya dia boleh tumbuh, di masa depan dia akan menjadi pesaing pertama untuk peranan kambing hitam dan boneka sebat, bahan ejekan dan mangsa kekejaman remaja.

bapa dan anak3
bapa dan anak3

Seorang kanak-kanak adalah pola dasar, zaman kanak-kanak adalah masa memainkan peranan tertentu. Hari ini, masa kanak-kanak sahaja adalah keseluruhan fasa otot yang sudah lama hilang, dan perlu untuk melaluinya agar dapat mencapai tahap yang baru.

Berkaitan dengan akil baligh, permulaan yang menandakan bermulanya akil baligh (remaja, maksimalisme muda, seperti yang kita sebut), vektor seksual yang lebih rendah mula menampakkan diri seperti tidak pernah terjadi sebelumnya. Sekiranya sebelumnya vektor-vektor ini ternyata kurang berkembang (penekanan dalam pengembangan diberikan pada kecerdasan sehingga merugikan perkembangan sifat-sifat yang lebih rendah, seperti yang telah disebutkan di atas), maka anak itu dapat membuat usaha putus asa untuk memahami, mengembangkan lagi apa yang gatal dan mengganggu. Dia mulai bersikap seperti pola dasar, dengan marah berusaha untuk menyesuaikan diri dan menakluki dunia di sekelilingnya, yang tidak sesuai dengan kemampuannya, kerana kemahiran itu, ternyata, tidak cukup, dan ini dinyatakan sepenuhnya tanpa diduga.

Oleh itu, anak yang "taat" - keturunan ibu dubur - tiba-tiba keluar, tidak terbiasa untuk patuh, tidak memiliki seni disiplin, melakukan apa sahaja yang terlintas di fikiran. Mencuba untuk mencapai sesuatu, dia berkedip, menyodok secara rawak dan lebih kerap daripada tidak tertangkap, tidak berpecah belah, di mana mungkin dan di mana tidak, - kekacauan remaja yang nyata dalam semua kegemilangannya.

"Saya sudah kehilangan akal saya", "Saya kehilangan akal!", "Anak seperti itu emas, tapi apa yang telah tumbuh!", "Dia benar-benar keluar dari tangannya!", "Dia memutuskan untuk menguburkan saya di depan. masa?! "," sekurang-kurangnya Tunjukkan setitik rasa hormat / simpati, eh! " - julukan ibu bapa yang biasa dan komen gila mengenai kegilaan yang berlaku ketika akil baligh dengan anak-anak, dan wajar bahawa sikap seperti itu hanya menjauhkan anak-anak dari keinginan untuk berterus terang dengan ibu bapa mereka yang tidak memahaminya. Sesungguhnya, satu demi satu: syarikat jahat, ubat-ubatan, rokok dan alkohol, seks tanpa perlindungan, serta-merta risiko meningkatkan kecenderungan bunuh diri, kecenderungan untuk membenamkan diri dalam realiti maya, ketagihan permainan komputer, penilaian yang tidak tepat mengenai realiti.

Adalah sangat penting untuk menanamkan pada kanak-kanak sebelum baligh kemahiran menggunakan semua vektornya, walaupun (!) Sekiranya mereka tidak bertepatan dengan orang tua. Setiap ibu bapa wajib menuliskannya dalam memo.

Generasi BERIKUTNYA, atau "Semua orang akan mati, tetapi saya akan kekal"

Dan, seperti biasa, persoalan utama adalah: siapa yang harus dipersalahkan? Mungkinkah ada yang lebih manis daripada mencari yang betul dan yang salah? (Tentu saja, siapa pun yang harus disalahkan, tetapi bukan kita.) Orang tua yang melalui paip api, air dan tembaga demi anak, tetapi dia mengkhianati dan menggantikannya, dan bahkan pada usia tua tidak meletakkan bantal di bawah kepalanya ! Atau anak-anak, yang terperangkap dalam kejahilan dan kekurangan budaya, meludah dan memandang rendah semua nilai dubur suci abad yang lalu?

Kesalahan mereka dan yang lain adalah bahawa mereka menilai melalui diri mereka sendiri, melalui vektor dan keinginan mereka sendiri. Ibu bapa bertanggungjawab terhadap anak-anak mereka, untuk masa depan, tetapi tidak ada maklum balas dan tidak boleh: ia adalah satu sisi. Bahkan menjaga ibu bapa tua adalah gema budaya, tetapi bukan peranan semula jadi.

Perlu diingat bahawa vektor kita selalunya tidak bertepatan dengan orang tua. Dan jika mereka bertepatan, keadaan dan arahnya dapat berbeza. Kita tidak tahu ke mana kita membawa anak-anak dan ke mana kita pergi sendiri. Ditipu oleh pengalaman hidup kita sendiri yang sangat terpelihara dengan hati-hati, kita tidak lagi dapat menipu anak-anak kita dengannya, yang merasakan dan melihat lebih jauh dan lebih mendalam dan lebih menjanjikan. Bagi generasi moden, kebijaksanaan kita adalah ruang kosong, dan adalah naif untuk percaya bahawa kita dapat menawarkan sesuatu kepada mereka. Sayangnya, niat baik tidak selalu sama dengan hasil yang betul. Apa yang baik bagi kita sering tidak dapat diterima, dan anak kita tidak memerlukannya.

Remaja moden itu sudah tidak mempunyai atap di atas kepalanya dan sepotong roti yang disediakan oleh ibu bapanya yang penyayang. Mereka tidak berkembang, mereka menderita dan untuk penderitaan mereka, mereka siap menggerogoti leher masing-masing, memusnahkan diri mereka dan orang-orang di sekeliling mereka, dan kadang-kadang mereka bersedia untuk meletupkan seluruh dunia.

Memang benar bahawa kehendak keinginan keluar dari penindasan ibu bapa. Remaja itu melepaskan diri dari keadaan yang merosakkan jiwa dan mencari tempatnya. Ia berlaku bahawa keadaan berjaya. Tetapi, sayangnya, tidak selalu. Walaupun tidak dapat dikatakan bahawa giliran peristiwa yang baik adalah pengecualian. Perlu diingat bahawa untuk mempertahankan jalan langsung, seseorang memerlukan usaha dan pengetahuan yang sebenarnya tentang di mana dan bagaimana menerapkan kemampuan semula jadi mereka - bagi mereka yang "selamat" dengan berjaya melepaskan diri dari sarang orang tua.

bapa dan anak-anak 4
bapa dan anak-anak 4

Ideologi peradaban moden: "Sekiranya anda mahu hidup - dapat berputar!" Kami pergi ke atas kepala, menyapu semua yang ada di jalan kami. Ibu bapa mengikut arahan mereka, dan anak-anak mengikut kehendak mereka. Ilusi kebebasan, di mana wilayah "bebas" milik seseorang sekarang dan kemudian ditumpangkan pada orang lain, mewujudkan persaingan, menimbulkan konflik, penderitaan, percanggahan dan kesakitan. Setiap orang tergesa-gesa untuk mengukur mengikut piawaian mereka sendiri, sehingga mereka ditimpa oleh yang lain.

Pada masa yang sama, kemajuan teknikal yang merangkumi semua bidang menentukan syarat kelangsungan hidup yang berbeza dari sebelumnya, yang harus dikuasai oleh anak-anak kita - kerajinan kuno bapa mereka sama sekali tidak berguna bagi mereka!

Di Rusia, kita melihat percanggahan ganda: baik dengan fasa dubur yang lalu, di mana ibu bapa kita dibesarkan, dan dengan mental uretra Rusia, dunia kulit hari ini sangat bertentangan. Semua ini pasti mempengaruhi keadaan di sekolah, halaman, syarikat kanak-kanak, dalam keluarga.

Di pawagam ("Semua orang akan mati, tetapi saya akan tinggal", "Sekolah", "Kelas") semua kegembiraan kehidupan remaja ditunjukkan dengan cemerlang. Serta akibat yang tidak menyenangkan dari salah faham oleh orang lain mengenai masalah dan pengalaman dalaman anak, yang mungkin berakhir dengan bunuh diri.

Tidak semuanya begitu putus asa …

Sebaliknya, kita tidak boleh melupakan pingat keinginan yang semakin meningkat. Anak-anak ajaib, anak-anak indigo, kesaksiannya penuh dengan berita utama surat khabar sekarang dan seterusnya … Apakah laporan terbaru mengenai seorang budak lelaki yang belajar membaca pada usia 2 tahun, dan seorang gadis yang mula mendapat pendidikan tinggi pada usia 10 tahun, untuk siapa mereka bahkan mengembangkan program latihan khas yang terpisah! Seorang kanak-kanak berusia 8 tahun, hampir buta bekerja dengan program komputer, dan ibunya yang bijak, yang selama dua tahun hampir tidak ingat lokasi butang kuasa. Pemuda yang berbakat, mampu memasangkan mana-mana orang dewasa …

bapa dan anak-anak5
bapa dan anak-anak5

Ini adalah generasi baru yang menghadapi tugas yang paling penting - tugas di peringkat evolusi. Itulah sebabnya hari ini sangat penting bagi anak-anak untuk keluar dari bawah sayap ibu yang hangat pada waktunya. Mereka dipimpin oleh orang yang tidak sedar, tersembunyi dari mata manusia, yang sekarang dan kemudian membuat dirinya merasa, terbentuk dalam bentuk mental tertentu: keinginan, motif, keperluan, dan kemudian pemikiran, tindakan, tujuan. Dan semua ini memerlukan pengisian, realisasi, dan eksternalisasi.

Oleh itu, ibu bapa tidak boleh terkejut atau marah jika anak-anak mengabaikan semua tuntutan mereka yang tegas, pernyataan berwibawa, dan apa yang sebenarnya ada - jangan memberi perhatian walaupun pada arahan yang paling mudah!

Ini tidak bermaksud bahawa mana-mana kanak-kanak harus dibesarkan dalam suasana permisahan atau penjaga selektif. Seharusnya tidak ada keterlaluan dalam membesarkan anak-anak, anda perlu bijak dan selalu memahami jenis vektor yang dibawa oleh anak anda. Ini adalah satu perkara - keadaan umum generasi, dan yang lain - peluang yang sangat nyata di sini dan sekarang untuk mengembangkan pada anak-anak kualiti dan sifat yang paling diberikan kepadanya (!), Untuk memberinya peluang untuk menjadi benar-benar bahagia semasa dia dewasa.

Menjelang akhir, saya ingin mendorong pembaca sedikit lebih banyak dan memaklumkan bahawa tidak semuanya tidak ada harapan. Mana-mana ibu bapa, jika dikehendaki, dapat belajar menentukan vektor, dan pada masa yang sama peranan, bakat anak mereka sejak usia dini, dan pakar sakit puan yang mahir dapat "melihat" vektor bawah walaupun semasa kehamilan, memerhatikan manifestasi intrauterin masa depan bayi baru lahir!

Untuk yakin pada kesetiaan pergerakan anda, untuk memahami dengan jelas di mana tujuan dan matlamat kami akan menuju, perlu menerima jurang yang ada dalam beberapa generasi, bukan untuk mengeluh tentang pahit, tetapi untuk mengetahui peranan anda dengan jelas dalam masyarakat, untuk melihat apa itu perkembangan. orang, untuk memahami maknanya.

Anda tidak boleh menanamkan sesuatu, memaksakan, memujuk, memaksa sesuatu - semua kaedah seperti itu akhirnya tidak berjaya. Satu-satunya peluang terletak pada pemahaman, benar-benar memahami dan merealisasikan keseluruhan lapan dimensi, yang dibuka oleh Psikologi Sistem-Vektor, dengan jelas menandakan jalan kemanusiaan di hadapan setiap orang yang berminat untuk mengetahui perkara-perkara ini dan melaburkan sesuatu sendiri secara keseluruhan proses pembangunan.

Disyorkan: