Ibu bapa sebenar dan anak-anak maya. Adakah komputer itu baik atau jahat?
Komunikasi internet, permainan dalam talian telah menjadi bahagian penting dalam kehidupan anak-anak. Hobi kanak-kanak untuk komputer, komunikasi maya menggerunkan banyak ibu bapa dan memaksa mereka untuk memutuskan kedudukan yang jelas: bagaimana berhubungan dengan hobi anak untuk komputer.
Kita hidup di dunia yang kompleks dan berubah. Apa yang relevan hari ini menjadi usang esok dengan kadar yang luar biasa. Sekiranya memerlukan masa untuk menguasai teknologi baru dan teknologi komputer (dan semakin tua seseorang, semakin banyak masa yang biasanya dia perlukan), maka generasi baru dari usia dini dengan komputer di "anda".
Pada usia dua tahun, anak saya memukul saya di iPad dalam "perlumbaan", dia sendiri memuat turun kartun dan kemas kini. Pada usia tiga tahun, saya sendiri memanggil nenek saya di Skype dan melepasi tahap tersebut dalam permainan yang tidak diberikan kepada lulusan sekolah saya.
Komunikasi internet, permainan dalam talian telah menjadi bahagian penting dalam kehidupan anak-anak. Hobi kanak-kanak untuk komputer, komunikasi maya menggerunkan banyak ibu bapa dan memaksa mereka untuk memutuskan kedudukan yang jelas: bagaimana berhubungan dengan hobi anak untuk komputer.
Semua ibu bapa boleh dibahagikan secara konvensional kepada tiga kategori:
1. Mereka yang secara kategorinya melarang kanak-kanak menggunakan komputer, Internet, permainan maya.
2. Mereka yang menumpukan sejumlah masa untuk komunikasi maya.
3. Mereka yang tidak mengawal anak dengan cara apa pun, kerana secara spontan ia ternyata, jadi ternyata. Dia menghabiskan banyak masa di komputer seperti yang dia mahukan.
Marilah kita mempertimbangkan secara sistematik pendekatan yang dipilih oleh ibu bapa dan bagaimana ia mempengaruhi perkembangan anak.
Tanpa komputer - tidak ada masalah
Keprihatinan ibu bapa mengenai hobi anak untuk komputer dapat difahami - mereka dibesarkan dalam masa yang berbeza, dengan nilai yang berbeza. Adalah penting bahawa, menurut statistik, setiap kes keenam keibubapaan dengan ahli psikologi dikaitkan dengan kecanduan komputer anak mereka. Lebih-lebih lagi, pada umumnya masalah hanya wujud dalam persepsi ibu bapa, dalam pemikiran mereka.
"Masalah kami adalah anda, dan masalah anda adalah pemikiran anda," kesimpulan salah seorang anak yang "sakit komputer".
Walaupun begitu, hari ini terdapat banyak ibu bapa yang dipandu oleh postulat: mengapa menimbulkan kesukaran untuk diri sendiri dengan tangan anda sendiri? Tidak ada komputer di rumah, tidak ada cara komunikasi mudah alih, kadang-kadang mereka menolak dari set TV: "Kami dibesarkan tanpa semua ini dan menjadi orang biasa."
Seorang kanak-kanak diberikan pengalaman, buku, buku teks yang dikumpulkan oleh ibu bapa sebagai sumber pengetahuan … Dan pada masa yang sama, mereka sepenuhnya melepaskannya peluang untuk menyesuaikan diri dengan realiti baru dunia moden, meninggalkan anaknya masa lalu.
Kata manis untuk kebebasan
Berkomunikasi dengan komputer tanpa sekatan. Dari pagi hingga petang, anak itu diserahkan kepada dirinya dan komputer. Dia boleh duduk dengannya selama berhari-hari, melupakan pelajaran, tugas rumah tangga, tidak dipandu dalam aktiviti maya. Situasi di mana ibu bapa lebih mudah membeli mainan komputer baru untuk anak mereka “menenangkan” daripada mengurus asuhannya. Atau keadaan "segalanya untuk Petenka kita", ketika seluruh keluarga menari bersama-sama dengan lagu anak.
Ini adalah keadaan di mana kekurangan ukuran tidak hanya membahayakan kesihatan fizikal tetapi juga mental. Kebebasan untuk menggunakan komputer tanpa kawalan ibu bapa bermaksud bahawa perkembangan anak diserahkan kepada peluang. Mungkin dia akan menggunakan komputer untuk tujuan yang baik, berkomunikasi dengan rakan, menambah pengetahuan ensiklopedik, menyiapkan laporan dan persembahan, atau dia mungkin menghabiskan sepanjang masa untuk "penembak" kosong.
Mengikuti masa
Ibu bapa bertanggungjawab untuk keselamatan anak, kesihatannya, pengembangan akal budi, untuk pengembangan sifat semula jadi.
Memahami persoalan berapa banyak anak yang harus atau tidak harus dibelanjakan di komputer, kedua ibu bapa dan ahli psikologi melakukan satu kesalahan penting - mereka membingungkan konsep "ketagihan judi" dan "komputer", "asosialiti" dan "komputer", "bunuh diri pemikiran "dan" Internet ". Sangat mudah bagi kita untuk menetapkan komputer dan Internet sebagai sumber segala perkara negatif yang berlaku pada anak-anak kita, dan kemudian, dengan satu perintah dari "hati", untuk melarang "kejahatan ini" di rumah kita (dan di masa yang sama menjimatkan wang, saraf, dan lain-lain).
Latihan Yuri Burlan "Psikologi Sistem-Vektor" menjelaskan bahawa pendekatan ini salah dan memberi kita peluang untuk memahami bagaimana membina hubungan anak kita dengan kemajuan teknologi terkini dengan cara yang betul.
JADI
Pertama dan terpenting: komputer itu sendiri tidak membawa kejahatan, ia boleh menjadi jahat di tangan kita. Ini boleh berlaku sekiranya komputer digunakan sebagai cara untuk melepaskan diri dari kehidupan sebenar, dan tidak menyesuaikan diri dengan kenyataan. Meninggalkan kehidupan maya bukan berasal dari penggunaan komputer sendiri, tetapi kerana anak itu mulai melihat dalam permainan komputer semacam pengganti untuk kebahagiaan, pengisi untuk kekurangan mental, tidak memperoleh kandungan ini kerana menyedari sifat semula jadi.
Sekiranya ibu bapa memahami anak, ini tidak akan berlaku. Teknologi komputer akan tetap menjadi alat untuk meningkatkan kualiti hidup, dan sama sekali tidak bermakna. Sekiranya kita mengetahui dunia dalaman anak kita sendiri dan bersedia untuk melabur dalam pengembangan potensi semula jadi, komputer akan menjadi berkat besar untuknya dan kita akan dapat menggunakan kemungkinan teknologi baru secara produktif.
Kedua dan penting: dengan melucutkan peluang anak kita untuk menyesuaikan diri dengan realiti komputer yang baru, kita secara signifikan mengurangkan kemampuan menyesuaikan diri dalam hidup. Sama ada kita suka atau tidak, tetapi teknologi komputer ada di mana-mana, dan perkembangan teknologi di kawasan ini mendahului semua idea yang dapat dibayangkan. Kita hidup dalam dunia teknologi komputer dan internet. Sedikit masa akan berlalu, dan tidak satu operasi pun dapat dilakukan tanpa komputer, tidak satu pun pengeluaran terkecil akan berfungsi tanpa komputer, dan mereka yang tidak memiliki teknologi komputer secara automatik akan berada dalam keadaan yang lebih buruk.
Merobek anak dari zamannya, dari kenyataannya, seperti mengutuk kesinambungannya terhadap nasib Mowgli secara sukarela. Dengan melepaskan peluang anak untuk menguasai teknologi moden pada masa yang sama dengan rakan sebaya, kita mengurangkan peluangnya untuk bersaing.
Penting untuk tidak membina ilusi dan memahami dengan baik bahawa jika anda masih boleh mencuba melindungi anak kecil dari komputer (yang tidak perlu), tawarkan kepadanya melukis, memodelkan, pelbagai permainan langsung, kemudian pada masa remaja, untuk menarik minat anak itu sesuatu sehingga dia tidak menggunakan komputer, mustahil. Tidak di rumah, begitu juga pada rakan. Dan ini adalah tambahan kepada sekolah, dalam program pendidikan yang mana pembangunan komputer adalah wajib. Harus diingat bahawa banyak tugas pekerjaan rumah, menggunakan buku harian elektronik tidak mungkin dilakukan tanpa komputer dan Internet.
Buah terlarang itu manis. Larangan ibu bapa yang tegas adalah jalan menuju konfrontasi, menuju perjuangan, di mana pada akhirnya semua orang akan menjadi yang kalah, kerana harta anak tidak akan dapat dikembangkan dengan baik di lanskap moden. Kami mahukan yang terbaik, tetapi ternyata seperti biasa …
Bagaimana untuk membantu anak mengembangkan sifat mereka menggunakan teknologi Internet?
Untuk mengatur komunikasi anak anda dengan betul dengan komputer, pertama, anda perlu membezakan anak dengan vektor, dan kedua, untuk dapat mendorong dan menarik minatnya dengan lancar.
Permainan komputer analitis sesuai untuk kanak-kanak dubur dengan ingatan, kemampuan menyusun dan menyusunnya yang sangat baik. Berkat Internet, dia akan memiliki akses seluas-luasnya ke semua jenis ensiklopedia, muzium dalam talian, dan bahan sejarah. Pilih isi dengan teliti! Dan biarkan anak anda membaca laman web dan sumber terbaik mengenai topik tersebut.
Remaja anal-visual akan suka bekerja sebagai penyalin. Anda harus segera mengaturnya agar rajin, melaksanakan kerja dengan cekap, dan memuji mereka dengan pantas atas apa yang telah mereka lakukan. Juga, karya pembacaan bukti sesuai untuk remaja anal-visual. Perkara yang sama berlaku untuk pengambil suara dubur. Mereka juga akan berminat untuk memikirkan dan menetapkan program komputer. Ibu bapa perlu menjaga pembelian kursus latihan yang sesuai dan membiarkan anak-anak mengasah kemahiran mereka.
Skinners dengan jiwa yang fleksibel, pemikiran logik memerlukan tugas untuk pengembangan logik, pemikiran kejuruteraan. Mereka menggunakan pembinaan, permainan seperti "Monopoli", iaitu segala sesuatu yang memerlukan pengambilan keputusan yang cepat, kemampuan untuk cepat menyesuaikan diri dengan keadaan yang berubah, kecenderungan kepemimpinan, pemikiran berdasarkan prinsip rasionalitas.
Projek berpasukan yang memerlukan organisasi, disiplin diri, dan pengurusan sensitif orang lain akan sangat berguna untuk pekerja kulit. Anak kulit adalah orang yang betul-betul layak mengembangkan kemahiran kepemimpinan semula jadi. Kekaburan sempadan, Internet memungkinkan kanak-kanak dari berbagai belahan dunia bekerjasama untuk menyelesaikan masalah yang sama. Penyertaan dalam projek-projek tersebut akan membolehkan anak kulit pada masa depan menguruskan sumber manusia dengan berkesan di mana-mana organisasi dan melaksanakan tugas yang diberikan dengan berkesan.
Bagi kanak-kanak penglihatan dan suara, Internet adalah sumber perkembangan yang tidak berkesudahan. Pada pandangan, ini dapat menjadi pengembangan rasa seni, pengembangan nilai etika dan estetika. Tidak kira di mana anda tinggal dan peluang material apa yang anda ada, anda boleh membiarkan anak anda berjalan melalui Louvre, melihat karya seni terbaik. Komputer untuk kanak-kanak visual adalah peluang untuk menguasai Photoshop dan belajar bagaimana membuat gambar yang indah sendiri, mengembangkan kemahiran artistik anda tanpa bahan yang ada.
Bagi jurutera bunyi, komputer membuka jalan ke dunia muzik, astronomi, fizik, sains komputer, genetik yang menakjubkan. Tidak ada gambar dalam buku teks yang dapat menggantikan model 3D skala besar dari apa yang berlaku di sistem suria atau di dalam sel manusia. Sebilangan besar maklumat mengenai topik paling rumit yang tersimpan di Internet akan membolehkan jurutera bunyi memuatkan kecerdasan abstraknya yang unik dengan bekerja dengan cara yang terbaik.
Bagi mana-mana kanak-kanak, Internet adalah peluang untuk membuat kenalan baru di seluruh dunia, menggunakan semua pencapaian manusia untuk mengembangkan pemikiran mereka, melampaui batas-batas volume yang ditetapkan oleh bandar atau persekitaran tertentu. Sudah waktunya bagi kita orang dewasa untuk mengakui bahawa komputer dan Internet sama sekali bukan "realiti maya". Ini sudah menjadi bahagian tak terpisahkan dari dunia kita, dan komputer dapat dan harus menjalankan fungsi penting untuk menyesuaikan anak dalam masyarakat moden.
