Persepsi visual - siapa yang tahu bagaimana melihat dan melihat
Artis, tidak seperti orang lain, melihat seluruh dunia dengan lebih terang, lebih dalam, lebih terang, lebih kaya dan lebih terperinci dan oleh itu dapat menyampaikan sedikit nuansa setiap gambar sehingga secara ekspresif sehingga, secara umum, kesan realiti diciptakan, bahkan perasaan dan suasana gambar menjadi jelas. Adakah mereka mempunyai mata istimewa?
(mulakan di sini)
Apa yang paling mengejutkan kita mengenai karya seni dunia? Apa sebenarnya yang menggembirakan kita tentang buah pemikiran kreatif yang luar biasa?
Bagaimanakah artis berjaya meletakkan cat sehingga kita dapat melihat pantulan hujan turun ke daun hijau? Bagaimana anda dapat memancarkan sinar bulan yang menusuk gelombang ribut? Dan bagaimana dia dapat menggambarkan cinta dalam penampilan, rasa sakit pada gerak tubuh, pemuda dalam postur atau kebijaksanaan dalam kerutan?
Untuk menggambarkan bahawa kita manusia biasa dapat melihat dan memahami semua ini dalam ciptaan mereka?
Artis melihat seluruh dunia dengan lebih mendalam, lebih terang, lebih kaya dan lebih terperinci, dan oleh itu mereka dapat menyampaikan sedikit nuansa setiap gambar sehingga secara ekspresif sehingga, secara umum, kesan realiti diciptakan, suasana gambar menjadi kelihatan.
Adakah mereka mempunyai mata istimewa? Ya! Tetapi tidak hanya penglihatan yang tajam yang menentukan kemampuan untuk melihat persepsi realiti, tahap pengembangan kualiti bawaan dan tahap temperamen memainkan peranan penting.
Mari kita pertimbangkan dengan lebih terperinci apa itu persepsi visual.
Keinginan untuk merenung gambar alam yang indah, kombinasi warna yang indah, mengagumi landskap dan orang cantik hanya berlaku pada seseorang yang mempunyai vektor visual. Matanya - sensor visual - sangat sensitif sehingga dapat membezakan lebih dari empat ratus warna setiap warna. Visi untuknya adalah saluran utama untuk mendapatkan maklumat mengenai dunia luar. Melihat dan melihat adalah keseronokan terbesar bagi orang yang melihat.
Sejak kecil, orang seperti itu adalah yang paling beremosi. Setiap emosi untuk kanak-kanak visual boleh berwarna putih salji dan biru-hitam. Merekalah yang mempunyai turun naik maksimum dalam pengalaman emosi. Sekiranya dia ketawa, dia sangat terharu, dan jika dia menangis, maka terisak-isak, dan satu keadaan dapat digantikan oleh keadaan yang lain dengan serta-merta. Ini adalah pancutan emosi vektor visual.
Mengembangkan kecenderungan semula jadi terhadap persepsi warna, anak visual menunjukkan minat dan bakat untuk seni rupa, pemodelan, fotografi, apa sahaja aktiviti di mana dia dapat menunjukkan visi kreatifnya.
Kecerdasan seseorang dengan vektor visual adalah kiasan: setiap gambar yang berasingan adalah gambar dan emosi. Fantasi dan emosi yang terkaya menjadikan gambar, bahkan fiksyen, nyata bagi penonton sendiri seperti yang sebenarnya. Oleh itu, semua ketakutan, fobia, panik atau histeria adalah keadaan emosi negatif yang terdapat pada orang visual.
Pendidikan artis
Perkembangan vektor visual, seperti yang lain, hanya dapat dilakukan sehingga akhir akil baligh, iaitu hingga 12-15 tahun. Ia secara langsung berkaitan dengan pendidikan perasaan, perkembangan bidang emosi anak dan mempunyai ciri tersendiri.
Sejak zaman kuno, peran spesies, yaitu tugas orang visual dalam kawanan primitif, adalah penjaga harian, kerana hanya penglihatannya yang tajam yang dapat melihat pemangsa yang mendekat untuk memperingatkan seluruh kawanan bahaya. Kekayaan tambahan penjaga harian adalah kemampuan untuk segera dan sangat takut dengan kejutan atau bahaya dengan seruan "Ups!" - agar kawanan dapat bertindak balas dengan cepat dan setiap orang mempunyai masa untuk melarikan diri. Ketakutan akan kematian adalah emosi akar bagi semua orang, tetapi bagi penglihatan, ketakutan ini menjadi lebih besar dan lebih kuat daripada perasaan orang lain. Ketakutan akan kematian dalam keadaan vektor visual yang tidak berkembang menjadi asas untuk munculnya pelbagai fobia.
Perkembangan vektor visual terdiri dari kemampuan untuk mengeluarkan rasa takut anda. Apakah maksudnya? Ketakutan adalah perasaan yang selalu diarahkan ke dalam diri, iaitu ke arah diri sendiri: seseorang takut akan nyawanya. Memperoleh keupayaan untuk berempati, belas kasihan kepada orang lain, penonton kecil belajar untuk takut pada orang lain, atau lebih tepatnya berempati dengan yang lain; ketakutan, yang diarahkan ke dalam sebelumnya, berubah menjadi perasaan luar, yang disebut cinta.
Bagaimana ini berlaku? Dengan cara apa mungkin? Dengan bantuan buku dan kartun yang baik, bayi belajar untuk bersimpati dengan pahlawan, dan pada masa akan datang untuk berempati dan menolong orang lain yang memerlukan penjagaan dan perhatian - ini boleh menjadi saudara yang sakit atau tua.
Keadaan utama untuk pengembangan sifat-sifat vektor visual yang berkesan adalah ketiadaan faktor-faktor yang menyebabkan ketakutan pada anak secara buatan. Ini adalah kisah menakutkan, gambar dengan binatang jahat liar, buku di mana pahlawan dimakan atau dibunuh, permainan dengan ketakutan, terutama dalam kegelapan. Semua faktor ini menghentikan perkembangan anak, kerana mereka membetulkannya dalam keadaan ketakutan. Dan kerana sifat semula jadi vektor berkembang hanya sehingga akhir akil baligh, seseorang yang tetap dalam ketakutan sehingga 15 tahun tetap dalam keadaan ini seumur hidup.
Persepsi visual terhadap gambar berwarna, serta kemampuan untuk mengalami emosi dengan amplitud maksimum, diberikan kepada penonton secara semula jadi. Belajar di sekolah seni, atau sekurang-kurangnya sokongan dalam pengembangan kemahiran kreatif, membuka peluang kepada anak untuk mewujudkan sifat semula jadi dalam seni. Namun, tanpa pengembangan sikap sensasi dan empati terhadap dunia, ia akan tetap menyukai merenungkan gambar atau pertukangan yang jelas dalam aktiviti seni tanpa kemampuan untuk memasukkan jiwa ke dalam sebuah karya.
Ketersediaan tetapi bukan jaminan
Tidak semua yang berbakat dengan sifat vektor visual menjadi artis yang cemerlang. Tetapi hanya penonton yang boleh menjadi artis.
Itu bergantung pada tahap perangai, iaitu pada kekuatan keinginan dalam vektor visual, apakah kecenderungan untuk melukis tetap hanya sebagai hobi atau berubah menjadi perniagaan sepanjang hayat. Seberapa kuat seseorang merasakan perlunya meluahkan perasaan di atas kertas atau kanvas, dalam fotografi atau reka bentuk, bergantung pada pilihan profesionnya, institusi pendidikan, dan juga keinginan untuk meningkatkan kemahirannya.
Perangai, seperti adanya vektor, adalah semula jadi, tetapi tanpa pengembangan kualiti semula jadi dan kesadaran penuh mereka, bahkan perangai tertinggi memberikan kekurangan yang paling besar. Seseorang merasakan hasratnya sebagai kekosongan dalaman, keperluan mendesak untuk sesuatu, tetapi selalunya keinginan ini tidak disedari, oleh itu ia tidak menemui kesedaran tertentu dan boleh mengakibatkan histeria, skandal domestik, pemerasan emosi, hingga bunuh diri khayalan. Penonton, yang dalam persepsi hidupnya mendekat pada dirinya sendiri, sering menunjukkan dirinya dengan cara ini.
Kesedaran mengenai sifat vektor mereka membuka prospek besar bagi setiap orang untuk merealisasikan sepenuhnya sifat semula jadi mereka, termasuk kemungkinan kreatif, dan untuk mendapatkan kesenangan maksimum dari kehidupan.
Gabungan vektor visual dengan dubur memberikan ketabahan, kesabaran dan ketekunan kepada seseorang. Contohnya, ini adalah seniman yang sangat memperhatikan butiran terkecil dan bersedia membawa ciptaannya ke keadaan yang ideal. Orang seperti itu juga terdapat dalam perhiasan, sulaman, patung, seni bina dan aktiviti serupa lainnya.
Bagi mereka, kualiti kerja yang dilakukan adalah yang paling utama, mereka tidak bertolak ansur dengan tergesa-gesa dan ribut-ribut dan mendapat kesenangan yang besar dari pengiktirafan dan penghormatan. Bakat dan profesionalisme seorang seniman dengan vektor dubur selalu dihargai dan dibayar dengan sewajarnya, walaupun lebih sering bahagian komersial dikendalikan oleh ejen artis yang memiliki vektor kulit, tetapi tidak dikurniakan kemampuan seni.
Kehadiran vektor kulit - selain yang visual - memberi seseorang keupayaan untuk cepat menyesuaikan diri dengan keadaan dunia luar yang berubah. Seniman seperti itu sering menggunakan pelbagai inovasi teknologi dalam karyanya, karya-karyanya lebih rasional, disesuaikan dengan trend fesyen dan permintaan pengguna. Selain karya kreatif langsung, artis itu sendiri kadang-kadang terlibat dalam iklan dan penjualan lukisannya, mengatur dan mengadakan pameran, mencari penaja dan pesanan kerja.
Artis kulit-kulit lebih kerap terlibat dalam grafik komputer, seni moden seperti seni badan, anime, pemasangan.
Perkara yang paling menarik ialah seni sebagai keupayaan untuk mewujudkan perasaan seseorang dalam gambar adalah permulaan bagi pemilik vektor visual. Banyak seniman hebat, setelah mencapai kemasyhuran dunia, melangkah lebih jauh dalam kesedaran mereka: mereka terlibat dalam kerja amal, menolong anak-anak, orang tua, orang sakit dan kehilangan tempat tinggal, menjadikannya tujuan utama pekerjaan mereka dan mendapatkan kesenangan dan kepuasan terbesar daripada memberi.
Oleh itu, misteri kreativiti besar telah terungkap!
Rahsia utama persepsi visual adalah kehadiran vektor visual, tetapi, seperti kualiti vektor lain, ia memerlukan pengembangan yang mencukupi sebelum akil baligh dan kesedaran sepenuhnya setelahnya.
Hanya seniman yang paling berbakat yang dapat mencipta karya seni yang benar-benar hebat yang akan hidup selama berabad-abad, tetapi orang yang paling bahagia hanya orang yang mendapat keseronokan paling banyak dari karyanya, sama ada ukiran kayu atau mencipta "garis" bergaya pakaian.
