Ke mana anak-anak pergi? Bahagian 1. "Pelari"
Kita tidak boleh percaya bahawa seorang kanak-kanak boleh menghadapi masalah psikologi yang serius sehingga dia akan bersedia untuk memutuskan untuk melarikan diri. Bagaimana keadaannya di rumah, dalam keluarga yang lebih teruk daripada di jalanan ?! Apa yang mesti berlaku di kepalanya agar dia tidak ke mana-mana?
Hilang anak … Kejutan. Takut. Sakit. Kemarahan. Panik.
Apabila anak hilang, ibu bapa enggan mempercayainya. Ia menakutkan dan menyakitkan. Otak enggan melihat apa yang sedang berlaku. Nampaknya pada bila-bila masa kanak-kanak itu akan memasuki pintu dan mimpi buruk yang mengerikan ini akan berakhir.
Walaupun agensi penguatkuasaan undang-undang dan organisasi sukarela melakukan segala yang mungkin dan mustahil, ibu bapa berpendapat bahawa ini terlalu sedikit, kerana masih belum ada hasil.
Anak yang hilang dan tidak dijumpai kekal sebagai parut yang kekal dalam jiwa orang tersayang. Mereka terus menunggu dan mencarinya selama bertahun-tahun. Harapan bahawa dia akan ditemui atau dia akan mengembalikan dirinya hidup dalam jiwa saudara-mara sepanjang hidupnya.
Menurut Kementerian Hal Ehwal Dalam Negeri, 1.400 kanak-kanak hilang di Moscow setiap tahun. Di seberang Rusia - dari 15,000 hingga 20,000 hilang. Puncak kehilangan kanak-kanak di negara kita berlaku pada musim bunga dan musim luruh.
Kenapa ini terjadi?
Siapa yang mencuri kanak-kanak dan mengapa?
Bagaimana ini dapat dicegah?
Aspek psikologi kanak-kanak yang hilang
Dengan mengungkap motif bawah sedar tindakan manusia, psikologi vektor sistem membolehkan anda mendedahkan "kod sumber" tindakan yang paling tidak biasa, termasuk tindakan jenayah.
Di antara semua kes kehilangan kanak-kanak, terdapat tiga kemungkinan pilihan untuk apa yang berlaku:
- Sebabnya ialah keadaan psikologi kanak-kanak (mengapa kanak-kanak lari dari rumah?);
- Kanak-kanak itu dicuri dengan tujuan mendapatkan wang (pemerasan wang, perhambaan, pengangkatan haram, dll.);
- Penculikan oleh pedofil.
Di manakah slaid berjalan
Sukarelawan memanggil kanak-kanak "pelari" yang lari dari rumah sendiri.
Tidak setiap kanak-kanak dapat melarikan diri. Selain itu, lari dari rumah selalu merupakan akibat dari apa yang berlaku dalam keluarga dan, sebagai akibatnya, dalam dunia dalaman keperibadian yang semakin meningkat.
Seorang kanak-kanak dengan vektor uretra boleh memutuskan untuk melarikan diri kerana konflik dengan ibu bapa.
Berdasarkan ciri psikologinya, kanak-kanak seperti itu merasa dirinya bertanggungjawab. Inilah tepatnya perasaan dalaman semula jadi, keyakinan bahawa pangkatnya adalah yang tertinggi. Sangat sukar bagi ibu bapa tanpa pemikiran sistemik untuk memahami keadaan ini, kerana ramai di antara kita yakin bahawa yang lebih muda harus mendengarkan para penatua, dan bukan sebaliknya.
Ketika mereka berusaha membesarkan anak seperti itu melalui kawalan atau sekatan, ketika ibu bapa menuntut ketaatan, semuanya dapat berakhir dengan sedih. Seorang kanak-kanak dengan vektor uretra tidak dapat menerima apa-apa. Dia merasa seperti pemimpin, dia tidak boleh lebih rendah daripada orang lain, kerana ini bertentangan dengan sifatnya.
Penindasan keperibadian seperti itu hanya menyebabkan penentangan agresif dari anak. Dia masih tidak akan menjadi patuh, tidak akan taat, tidak akan mengakui kewibawaan siapa pun. Walaupun di bawah tekanan, bahkan di bawah ancaman, bahkan di bawah hukuman fizikal.
Reaksinya terhadap penindasan adalah melarikan diri dari rumah. Sekiranya dia tidak berjaya memperoleh kemenangan ke atas orang tuanya, dia pergi untuk mencari "kawanan" yang akan menerimanya. Kumpulan orang itu, di antaranya dia akan mengambil tempat yang sesuai dengan pangkat tertinggi - tempat pemimpin yang tidak dipertikaikan.
Perkembangan peristiwa ini adalah pilihan terburuk untuk uretra yang tumbuh, kerana ini adalah jalan buntu. Apa jenis syarikat yang dapat dia temui di jalanan semasa remaja? Jawapannya jelas. Apa jenis pembangunan yang dapat dia peroleh sebagai ketua geng gelandangan? Jawapannya sama.
Sebenarnya, dengan semua kerumitan yang kelihatan dengan anak uretra, paling mudah untuk mengatasi: ia mesti bertanggungjawab terhadap orang lain. Dan anda perlu mengarahkan semangat dan tekanan semula jadi, menunjukkan kepadanya tempat penerapan kemampuannya. Anda boleh membaca lebih lanjut mengenai membesarkan anak uretra dalam artikel “Pemimpin Redskins. Pertembungan mendidik bukan lemah hati."
Seorang kanak-kanak dengan vektor kulit juga boleh menjadi "pelari" ketika dia benar-benar kehilangan perasaan aman dan selamat di rumah. Situasi yang sukar dengan ibu bapa di tempat pertama dapat mendorong anak itu melarikan diri. Setelah tidak mendapat perkembangan yang tepat dari sifat vektor kulit, anak seperti itu cukup mampu memutuskan untuk mencuri dan menjalani gaya hidup yang berani. (Anda boleh membaca lebih lanjut mengenai kanak-kanak dengan vektor kulit di sini).
Seorang kanak-kanak dengan vektor bunyi tergolong dalam kumpulan risiko khas. Dalam mencari makna hidupnya dan bersembunyi dari rasa sakit yang menjerit, kebisingan atau penghinaan yang menimpanya, dia dapat lari dari kenyataan ke permainan komputer. Pada usia yang lebih tua, yang paling tidak disesuaikan dengan kehidupan mandiri, hidup dengan keinginan yang paling jauh dari dunia material, seorang jurutera suara yang berisiko berisiko berakhir di ruang ubat, sekte dan kumpulan serupa, di mana suara batinnya mencari makna hidup akan memimpin. (Lebih banyak mengenai kanak-kanak yang sihat).
Bagaimana untuk mengelakkan lari dari rumah?
Apabila anak melarikan diri dari rumah, ia amat mengejutkan ibu bapa. Bagaimana ini boleh berlaku?
"Anak itu dialu-alukan, dikasihi, tidak memerlukan apa-apa, semua orang melabur, dimanjakan … ya, kadang-kadang ada konflik, tetapi siapa yang tidak? Inilah kehidupan ".
Kita tidak boleh percaya bahawa seorang kanak-kanak mungkin mempunyai masalah psikologi sehingga dia akan bersedia untuk memutuskan untuk melarikan diri. Bagaimana keadaannya di rumah, dalam keluarga yang lebih teruk daripada di jalanan ?! Apa yang mesti berlaku di kepalanya agar dia tidak ke mana-mana?
Sayangnya, kadang-kadang hanya tindakan ekstrem seperti kejadian tragis seperti melarikan diri seorang kanak-kanak, membuat kita memahami sejauh mana kita jauh dari pemahaman generasi muda. Kita, ibu bapa, terlalu berbeza dalam dunia dalaman kita, dalam pemikiran, nilai, keutamaan dan keinginan kita dari anak-anak kita.
Kita sangat berbeza sehingga kita tidak dapat memahaminya.
… kita tidak tahu bagaimana mencintai mereka.
… kita tidak dapat mencari kata-kata untuk didengar.
… dan mereka pergi. Carilah mereka yang akan memahaminya. Tetapi mereka tidak. Dan kita kehilangan mereka selama-lamanya.
Sangat sukar untuk memandu kereta apabila anda tidak mengetahui peraturan dan prinsip operasi enjin. Risiko kemalangan adalah tinggi.
Sangat sukar untuk membesarkan anak yang anda tidak faham. Pengetahuan diperlukan. Kita memerlukan jawapan. Ia memerlukan kemahiran.
Pengetahuan mengenai psikologi kanak-kanak moden semakin relevan dari generasi ke generasi.
Asas asasnya adalah rasa aman dan selamat. Ini adalah perasaan mendasar atas dasar mana pengembangan sifat-sifat semula jadi jiwa menjadi mungkin. Anak menerimanya dari ibu.
Sekiranya ibu tenang, seimbang, tenteram dengan dirinya sendiri, keyakinannya yang tenang dalam hidup dipindahkan kepada anak dan dia merasa selamat. Perasaan inilah yang menciptakan halo masa kecil yang bahagia, walaupun keluarga itu tidak lengkap, walaupun kekayaannya paling sederhana, walaupun banyak barang keperluan tidak ada, walaupun tidak ada hiburan, walaupun makanan paling sederhana dan pakaian adalah yang paling murah. Semua ini tidak penting bagi seorang anak jika ada ibu di dekatnya yang menyayangi dan melindungi, dengan siapa ia tidak menakutkan atau menyakitkan, dengan siapa ia baik selalu dan di mana sahaja.
Apabila tidak ada rasa aman, anak kehilangan tanah di bawah kakinya, merasakan ketakutan, kegelisahan, ketidakberdayaan yang tidak dapat dijelaskan, tetapi tidak dapat menyedari hal ini, apalagi menjelaskannya kepada seseorang. Dia hanya merasa buruk, dia merasa kesepian, tidak perlu, orang asing. Walaupun dengan pelbagai jenis faedah, barang mewah dan pelbagai hiburan. Semua ini tidak menjadi masalah jika anda sendirian dalam jiwa anda, jika tidak ada ibu yang akan selalu memahami, menerima, melindungi.
Sehingga akhir akil baligh, kanak-kanak itu secara psikologi tidak dapat memberi perlindungan dan keselamatan kepada dirinya sendiri. Oleh itu, dia akan menganggap rumahnya sebagai tempat di mana dia merasakannya. Dan adalah kuasa kami untuk memastikan bahawa tempat ini adalah keluarganya.
Pelarian dari rumah berlaku, tetapi lebih kerap kanak-kanak dibawa secara paksa oleh orang dewasa.
Siapa dan mengapa membawa anak-anak pergi, kita baca dalam artikel seterusnya.
